Брошюра детям о профессии почтальон. Знакомство с профессией почтальона

Марина Чистякова
Знакомство с профессией почтальона. Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию.

Тема: Знакомство с профессией почтальон.

Программное содержание:

Закрепить представления о необходимости труда взрослых.

Активизировать речевую деятельность детей.

Совершенствовать диалогическую речь, речевой слух, зрительное восприятие и внимание.

Развивать общую, мелкую моторики пальцев рук.

Формировать положительную установку на участие в занятии.

Воспитывать уважение к труду взрослых.

Словарная работа:

Уточнить и расширить словарь по теме (работать, разносить, получать, опускать, почтальон, почта, посылка, письмо, газета, журнал).

Методическое обеспечение:

Презентация о почтальоне, карточки с изображением почтового ящика, фрагменты м/ф «Простоквашино», письма для Деда Мороза, конверты, марки на каждого ребенка.

Предварительная работа:

Рассматривание иллюстраций о почтальонах, чтение книги С. Маршак «Почта», беседа о возникновении конверта, просмотр мультфильма «Простоквашино», рисование писем Деду Морозу.

Ход занятия:

В начале занятия в группу заходит почтальон и говорит: «Вам почта», выкладывает из сумки конверты, открытки, газеты…

Воспитатель: Давайте посмотрим, что лежит в посылке. (Достает из посылки конверт, в котором лежит письмо)

Пальчиковая гимнастика "Что принес нам почтальон?"

Что принес нам почтальон? Поднимают плечики.

С толстой сумкой ходит он. Показывают сумку.

Перевод, журнал, газету, Загибают по одному пальчику.

В бандероли две кассеты

И письмо от тети Вали,

Чтоб ее приезда ждали.

Воспитатель: Ребята, вы догадались, о ком мы сегодня будем разговаривать?

Дети: О почтальоне.

Воспитатель: Правильно. А кто такой почтальон?

Дети: Говорят свои предположения.

На большом экране появляется изображение почтальона.

Воспитатель: А что нужно почтальону для работы? (Ответы детей). Правильно, а посмотрите сейчас на экран.

На экране появляются кадры с изображением принадлежностей для работы почтальона, его работе.

Воспитатель: Ребята, а посмотрите, что это лежит у нас на столе?

Рассматривание атрибутов к игре "Почта".

1-й ребенок. У меня письмо.

2-й ребенок. А у меня открытка.

3-й ребенок. У меня газета.

4-й ребенок. А это журнал.

Воспитатель: Верно. Кто приносит нам все это с почты?

Дети. Почтальон.

Воспитатель: Правильно. Садитесь.

На экране появляется картина «Почтальон». Проводится беседа по ней.

Кого вы видите на картинке?

Это почтальон.

Что он делает?

Он несет письма и газеты.

Правильно. Посмотрите, какая толстая сумка у почтальона. На ней написано "Почта". В ней много газет, журналов, писем. Почтальон пришел на почту рано утром, разобрал письма и открытки, которые приехали на поездах и прилетели на самолетах из разных городов, сложил их в сумку и теперь несет их нам с вами. Он пойдет в подъезд и опустит письмо или открытку в ящик. На каждом письме написаны адрес и фамилия человека, который должен его получить. Воспитатель достает конверт, письмо, марку, совершает действия и комментирует их.

Если вы хотите отправить письмо, вы кладете его в конверт, заклеиваете, пишете адрес, наклеиваете марку, опускаете письмо в почтовый ящик. Марка для письма как билет для человека. Чтобы письмо поехало или полетело в другой город, на него и наклеивают марку.

Куда нужно опустить письмо?

В почтовый ящик.

Воспитатель: А сейчас мы немного отдохнем. Поиграем в игру «Письмо». Все встают в круг. Берутся за руки. Воспитатель говорит: «Я хочу передать письмо …», и нажимает руку соседа, тот в свою очередь своему соседу и так далее, пока письмо не дойдет до адресата.

Воспитатель: Ребята, помните, мы с вами писали письмо для деда мороза? Я предлагаю вам сейчас положить его в конверт, приклеить марку, а потом мы с вами сходим на почту и отправим письма. А куда мы будем опускать письмо? А кто его оттуда достанет и отнесет Деду морозу?

Сейчас я предлагаю вам обвести и раскрасить почтовый ящик.

Послушайте стихотворение.

К почтовому ящику письма, как птицы,

Слетаются, чтобы отправиться в путь

Кому - до Москвы, а кому - за границу,

Лишь адрес, дружок, написать не забудь.

Воспитатель: Какой карандаш вы возьмете, чтобы обвести и раскрасить ящик?

Д е т и. Синий карандаш.

Дети выполняют задание, воспитатель следит за посадкой, за постановкой руки, оценивает работу каждого ребенка.

Воспитатель: Ребята, а какого самого известного мультяшного почтальона вы знаете? Правильно! И сейчас мы посмотрим м/ф «Простоквашино».

Просмотр содержимого документа
«Конспект "Почта"»

План-конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности в подготовительной группе

Тема: уточнение и закрепление знаний детей о работе почты и профессии почтальон, повторение произведения С.Я. Маршака «Почта»

Цель: обогащение активного и пассивного словаря детей, развитие коммуникативных умений.

Задачи: Совершенствовать связную речь детей на основе диалога Закрепить знания детей о разновидности …..

Продолжать учить говорить последовательно, связно, выразительно, в соответствии с планом

Побуждать самостоятельно искать выразительные средства для создания художественного образа

Развивать коммуникативные умения для сплочения детского коллектива

Продолжать развивать эмоциональную сферу детей, эмпатийные умения через сочувствие к персонажам произведений

Совершенствовать артистические умения детей

Воспитывать устойчивый интерес к профессии почтальон

Поощрять стремление само реализовываться в совместной творческой деятельности

Способствовать сплочению детского коллектива.

Поощрять желание делиться впечатлениями с другими детьми и с взрослыми

Материалы и оборудование: письмо, клей, кисти, салфетки, трафарет «голубь», манка, цветной картон, карандаш, грецкий орех, иллюстрации к произведению С.Маршака «Почта»

Предварительная работа: чтение произведений С.Я. Маршака, рассматривание иллюстраций, просматривание мультфильма «Простоквашино»

Ход непосредственно образовательной деятельности.

Занятие по развитию речи старшая группа«Профессия Почтальон».

Образовательные цели:

Развивающие цели:

Развивать зрительное и слуховое внимание при рассматривании иллюстраций и рассказа воспитателя о почтальоне.

Развивать общую моторику подражательность творческое воображение через логоритмическую игру «Что принес нам почтальон?»

Развивать мелкую моторику пальцев рук при работе с ножницами и при наклеивании фигур.

Развивать диалогическую речь через составление описательного рассказа по схеме.

Предварительная работа: знакомство с профессией почтальона и действиями, которые он совершает, разучивание пальчиковой гимнастики и игры «Что принес нам почтальон?». Рассказы С.Маршака «Почта». В.Маяковского «Кем быть?».

Оборудование: игрушечный почтовый ящик – макет, журнал, газета, конверты, открытка, марки, клей, клееночки. Заготовки марок, листы-конверты для складывания, из картона заготовка открытки вырезанная фигурными ножницами.

Ход занятия.

(Дети здороваются с гостями, садятся на стульчики. Вос –ль обращает внимание на осанку. На столике Почтовый игрушечный ящик, лежат газета, журнал, письмо, открытка.)

1часть . Вос –ль: Ребята, что лежит у меня на столе?

Дети: Газета, журнал, письмо, открытка.

Вос – ль: Правильно, молодцы! А что бы узнать, кто это

все нам принес, надо отгадать загадку:

Он принес нам телеграмму:

Приезжаю, Ждите, Мама.

Деду пенсию принес,

Хоть совсем не Дед Мороз

На ногах с рассвета он

Кто же это?

(почтальон )

(Вывешиваю картинку с почтальоном).

Дети: Это почтальон.

Вос –ль: Правильно, Молодцы! Это почтальон.

Сегодня на занятии мы поговорим о почте, о труде почтальона, поучимся составлять рассказ по схеме и отправим письма с подарками сказочным героям.

Ребята, где работает почтальон?

Дети: На почте.

Вос – ль: Правильно. На почте. Молодцы!

Вос –ль: А что делает почтальон?

Дети: Почтальон разносит письма, газеты, журналы,

открытки взрослым, и детям.

Вос – ль: Правильно. Молодцы! Почтальон приходит на почту рано

утром, разбирает письма и открытки, которые приехали на поездах и прилетели на самолетах из разных городов, складывает их в сумку. - А что у почтальона в сумке?

Дети : Письма, газеты, журналы.

Вос –ль: Правильно, молодцы! Посмотрите у почтальона толстая сумка, на которой написано «Почта». В ней много газет, журналов, писем.

Куда несет почтальон письма, газеты, журналы? (вывешиваю 2-ю картинку обобщаю ответы).

Дети: Взрослым, детям, заходит в подъезды и опускает письма в почтовые ящики.

Вос – ль: Правильно, молодцы! Почтальон заходит в подъезды и опускает письма, журналы, открытки в почтовый ящик.

2часть .

А сейчас мы с вами изготовим

конверты, украсим их и

отправим по почте.

Какую фигуру напоминает конверт?

Дети: Прямоугольник.

Шаблон конверта сворачиваем, клеим боковинки, наклеить марку на конверт, украшаем конверт рисунком по желанию. Рисуем заготовленные вырезанные фигурными ножницами открытки. Складываем в конверты. Подписываю конверты и отправляем адресату в почтовый ящик, отправляя письмо дети рассказывают кому оно предназначено. (спрашиваю каждого).Письма складываем в почтовый ящик.

3часть . Итог: Вы отправили свои письма, а теперь

вспомним, о какой профессии мы сегодня говорили.

Дети: О профессии почтальона .

Вос –ль: А чем еще занимались на занятии?

Дети: Играли в почту, делали и украшали конверты.

Вос –ль: Молодцы!

Из истории почты

Подготовила

Старший воспитатель ГБОУ СОШ №1317

Свириденко О.И.

Канадские индейцы разводили костры, дым которых был виден издалека. Этот дым многое мог сообщить людям на большом расстоянии. Канадские индейцы разводили костры, дым которых был виден издалека. Этот дым многое мог сообщить людям на большом расстоянии .

В Африке известия передавались от одного поселения к другому дробью большого барабана- тамтама.

Пеший гонец

Голубиная почта

• Перевозящие почту гонцы пользовались рожком для подачи сигналов.

Почтовые кареты перевозили и грузы, и пассажиров.

Русская почтовая карета. Вторая половина XIX века.

Бутылочная почта

Такая почта существовала с давних времен. Моряки бросали в воду бутылки с письмами. Бутылочная почта служит и сегодня науке. С кораблей, изучающих океаны, сбрасывают стеклянные бутылки с открытками внутри. Нашедшего просят сообщить, где он был выловлен, таким образом изучают морские течения, их скорость, изменчивость.

Письмо Привычный для нас почтовый конверт изобрел в 1820 году торговец бумагой из Великобритании Брюер .

Генриху фон Стефану

Первая в мире почтовая марка

• «Чёрный пе́нни»-

• В России первый почтовый ящик появился в Санкт-Петербурге 1 декабря 1848 года. Синего цвета, сделанный из дюймовых досок и обшитый железом, он был неудобен в использовании и легко взламывался, поэтому стал настоящей находкой для почтовых воришек. Чтобы предотвратить почтовое воровство, власти заменили деревянные ящики на чугунные - весом более сорока килограммов. И лишь в 1910 году конструктор П.Н. Шабаров разработал железный почтовый ящик с механически открывающейся донной дверцей, которым мы пользуемся до сих пор.

Россия Ямщик – это возница, кучер на почтовых лошадях. Название профессии «ямщик» происходит от слова «ям». Так в России XIII – XVIII веков назывались почтовые станции.

Именно в России, где от одного селения до другого приходилось преодолевать огромные расстояния, появились поддужные или ямщицкие колокольчики. Подвешивались они под дугой коренника (центральной лошади в тройке). В основном колокольчики помещались на почтовых тройках в качестве сигнального средства . Во-первых, сигнал был нужен, чтобы потребовать от пешеходов и других экипажей немедленно освободить дорогу. Во-вторых, такой сигнал оповещал персонал почтовой станции о необходимости подготовить смену уставшим лошадям.

• Россия стала одной из первых стран, поставивших почту на рельсы. В 1837 году впервые была доставлена почта по железной дороге из Петербурга в Царское село.
• В 1851 году впервые был отправлен почтовый вагон с корреспонденцией из Санкт-Петербурга в Москву, и с этого момента началась регулярная пересылка почты железнодорожным транспортом. Поезда, в состав которых цепляли почтовый вагон, шли быстрее пассажирских.

• В первые десятилетия XX века в России для ускорения доставки почты начали использовать авиацию. Первый авиационный перелет с почтовым грузом состоялся 31 марта 1918 года из Петрограда в Москву.
• Далее развитие авиапочты шло стремительными темпами, налаживались внутренние авиалинии, началась доставка авиапочты зарубеж.

почтовый индекс - условное цифровое обозначение почтового адреса

Бандеро́ль

Посы́лка

Профессия – почтальон…

• Бумажный пакет, сохраняющий тайну послания. (К-----т)
• Пункт назначения письма, местонахождение лица, которому оно предназначено. (А---с)
• Цифровое условное обозначение населённого пункта. (И----с)
• Человек, разносящий письма, газеты, телеграммы. (П-------н)

Про почту. Я - почтальон

Я совсем недавно пришла на почту работать почтальоном. От безысходности. Просто стало невмоготу сидеть дома, числиться домохозяйкой и тихо сходить с ума. Решила пойти работать хоть куда-нибудь, лишь бы рядом с домом. И вот я – почтальон.

В каком эйфорическом состоянии я была, как я летала от ощущения хоть небольшой нужности людям. Эта радость не прошла до сих пор. Но со временем стали замечаться разные детали, кажется уже, непременные атрибуты современности.

Раньше люди выписывали и читали много газет. Помню, почтальон входил в подъезд с огромной кипой газет и журналов в руках, все раскладывал по почтовым ящикам и ворчал при этом, что так много работы. Сейчас в подъезд захожу с одной – тремя газетами. Люди стали меньше выписывать периодики. Оно, конечно, понятно: телевидение, интернет дают ту же информацию, что и газеты. У людей стало меньше времени на чтение? Оно понятно, тот же телевизор или интернет отнимают массу времени. А, может, доверия газетам стало меньше? Зачем тратить деньги на то, что не вызывает доверия?

Сейчас в руках у почтальона чаще можно увидеть всякие завлекательные каталоги от магазинов, рассылаемые конкретным людям в виде писем и бандеролей. Вот и раскладываю по почтовым ящикам эти письма и бандероли вместо газет и познавательных журналов.

А сами ящики? Когда-то это были аккуратные шкафы на 6-10 ячеек, теперь же висят на стенах нестройные ряды металлических монстров с провалами вместо дверок, с оттопыренными дверками из-за того, что жильцам некогда или лень заменить замок. И почтальон бьёт руки об эти оттопырыши или режет в кровь пальцы, задевая за исковерканные дверцы почтовых ящиков.

Негатива хватает в любой области жизни и деятельности. И всё-таки я рада, что работаю почтальоном. Ведь есть люди, которые до сих пор выписывают и читают газеты и журналы, которым до сих пор пишут письма, настоящие добрые письма, и не только к праздникам. Такие люди следят за своими ящиками, вовремя меняют сломанные замки на новые, Вырванные какими-то хулиганствующими подростками дверцы меняют на новые и не гнушаются сделать это самостоятельно! Вот ради таких людей и хочется работать. И ощущать свою нужность, а это немало в нашей жизни.

Говорят, что профессия почтальона скоро отомрёт из-за ненужности, его заменит интернет. Ох, не скоро такое случится. Нужен людям ещё почтальон!

Почтальон

Его любили собаки. Они подбегали и прижимались своими теплыми, шевелящимися боками к его ногам и щурили глаза, заглядывая ему лицо. Псы всегда делали так, если в поле, ему встречался охотник с собаками. За каждым шагом и каждым движением в нем была видна сила и удивительное спокойствие. Если никто не встречался ему на пути, то он немного грустил.

Дорога казалась ему длиннее, а ноша тяжелее. Каждый день, кроме воскресенья,

он ходил и разносил почту по хуторам, в пределах своего почтового участка.

Люди улыбались, встречая его. Появилась даже примета, что если утром встретить

Дядю Ваню Почтальона, то день будет удачным. Дети прикасались к его синей

сумке, с белым, изогнутым баранкой рожком, потому, что это тоже была

хорошая примета. Но сам он в приметы не верил, а верил только в людей. "Люди

навредят, но они же и помогут"- говорил он. На что ему, смеясь, отвечали фразой: "Делай добро и бросай его в воду!" И он улыбался.

Когда он заболел и не пронес почту, все сразу это заметили. Никто бы не

заметил, если бы заболел Глава района, а про Дядю Ваню Почтальона стали

спрашивать друг у друга уже вечером того-же дня. Но никто ничего толком не

знал. Потом появился другой почтальон, молодая женщина. Она разносила почту

быстро и нервно, гремя крышками почтовых ящиков.

Что с Дядей Ваней?-спрашивали у неё хуторяне. Но она ничего не знала.

Потом наступила зима и выпал большой снег. Ходить было тяжело, и никто

почту не приносил. Так было всю зиму. Вся зима без почты.

И когда, на раскисающей от талого снега дороге, дети увидели знакомую

фигуру Дяди Вани Почтальона, они все с визгом побежали к нему, чтобы

прикоснуться к его сумке, ведь тому, кто сделает это раньше всех, будет самая

большая удача и медовый леденец.

Почтальон

Лошадка запряженная в сани бежит трусцой, из ноздрей клубами валит пар. Внутри у нее что то екает. В санях на корточках сидит почтальон Колька с красноватым лицом и выпученными суетливыми глазами и сильно погоняет лошадь. Он дергал за вожжи и кричал громко на всю округу. «Н-но! Н-но! Внизу у оврага стояла кучка мужиков они со свистом орали в ответ «Тпру!".Проехав мост, лошадь тихим шагом, напрягая упряж пошла на подьём. В Ганькином проулке на дороге скопились голуби, клевали лошадиный помёт,расшвыривая его в разные стороны. Колька с любопытством заглянул к ним во двор,поправляя шапку на голове. Там бабка прислеповатая в ватнике давала корм курам,и под нос бурчала.-Цып, цып!- Они поздоровались кивком головы. У магазина стояла толпа народу ждали открытия.Мальчишки сидели на завалинке и о чём то горячо болтали. С сугроба катались дети закутанные тепло. Обьехал встречную лошадь, равнодушно посмотрев на чужого незнакомого человека.-Не нашинский!-Подумал он и отвернулся,за мостом на бугре у дома Микишка Андрев охапку сена вытащил из стога и намеревался идти во двор, увидев лошадь, остановился, прищурился, и звонким голосом крикнул-Здорова Коленька!- И кривыми ногами спешно засеменил,и скрылся во дворе. Ветер подул порывистый,холодный со снежной крупой,больно било в лицо.-Погода сменится! - Подумал Колька вытирая кулаком под носом. Дорога между Скрипином и Ратновкой глухая,но не долгая. Ноги коченели, среди промерзлой соломы, лицо немело от морозного ветра.-Куда полезла прорва неужель не видишь! -Досадливо крикнул он, запахивая тулуп. Думы его одолевали разные, все надо успеть сделать и по работе и по дому. Сгорбившись прилег на бочек крепко укрывшись воротом тулупа. За мыслями дрема стала окутывать его голову и внезапно представлялось молодое прошлое.-Пропасть этого еще не хватало!-Он растёр щеки варешками и взбодрился. -.На почте было тепло, пахло сергучём, и плесенью. Получив почту, посылки он вышел во двор. Буран усиливался. Сел в сани и яростно стегнул лошадь-Ну лютая! -Сказал он.-Надобно заехать в интернат к дочуркам, подумал он. Ребята толпились у школы, было шумно.- Дочки с любопытством смотрели на отца, как буд-то год не видели!Устроившись поудобнее, он натянул вожжи-Н-но! -Крикнул он, махая возжами, погонял лошадь. Все дети выстроились кучкой и наблюдали за этой встречей.Он жил так что ни в ком не нуждался,только работа была его спутником по жизни.За счёт этого он пользовался уважением среди родни.Приказывать он не мог и всё делал сам.Разговаривал он крикливо,громко по деревенски.Жеребец с отвислым задом оказался шустрой лошадью.Выкидывая передними ногами обледеневший снег в стороны,он проворно бежал по укатанной дороге.Волки стояли на бугре и зорко смотрела на проходящую повозку.Колька сидел к ним спиной и не мог видеть.Почуяв приближение хищников лошадь рванула во всю прыть.Направо и налево бежали они высунув свои розовые языки.Колька дремал в засаленном тулупе ему не здоровилось,сильно стало знобить.-Не заболеть бы!-Подумал он.Вот уж и деревня,залаяли собаки,Колька раскрыл выпученные глаза,медленно двинулся по тропинке к избе,которая стояла в низине у оврага.Наспех похлебал картофельной похлёбки,белёные жирным молоком и завалился на печку.Сильно промёрз он за эту поездку,он долго ворочался на печи,чтобы согреться.-Тяжко!-Подумал он,тяжело дыша,укрываясь старым рваным тулупом.Над головой нараспев мурлыкал серый пушистый кот.

Почтальон

Капал осенний дождь. Егорыч припарковал велосипед возле входной двери подъезда, снял с него кожанный портфель и принялся подыматься на второй этаж. Нажал на звонок возле захудалой двери, но звука не последовало. Мужчина затарабанил в дверь. Внутри квартиры послышался шум стекла, а точнее будто целый арсенал стеклянных бутылок одновременно обрушились друг на друга. Кто-то недовольно заворчал, щелкая замками. Открылась дверь и перед Егорычем появилось опухшее, небритое лицо мужчины в очках лет тридцати пяти.

Тут пенсия мамина пришла, - промолвил почтальон и сунул опухшему бланк на подпись, - как она?

Плохо, Егорыч, совсем не встает, - выцедил опухший, подписывая документ.

Почтальон заметил, что под очками у того выступили слезы. Егорыч сунул ему выплату и молча спустился вниз.

Дождь почти прекратился. Мужчина поправил свой старый коричневый плащ, прикрепил портфель на багажник и поехал вниз по мокрой грунтовой улице небольшого поселка.

Егорыч остановился возле ларька. Поставил велосипед, прислонив его к мусорному баку. Достал из плаща гривны и, отсчитав, сунул в окошко:

Солнышко, дай мне бутылочку и двести грамм докторской.

Через минуту из окошка показалась бутылка водки и кулечек с закуской. Он засунул водку во внутренний карман плаща, а колбасу положил во внешний. Подошел к велосипеду.

Егорыч, привет! Как жизнь молодая?

Он повернулся и увидел женщину лет сорока пяти полноватого телосложения с румаными щеками. Она кокетливо улыбалась. Егорыч смущенно ухмыльнулся.

Что, засмущала что ли? Так ведь не маленький уже. Когда там старику моему пенсию принесешь?

На днях должна быть, Мила.

Ну хорошо. Буду ждать тебя на чай, - женщина засмеялась.

Из ларька послышалось хихиканье. Егорыч хмыкнул, сел на велосипед и поехал.

Егорыч зашел в свою квартиру. Это было скромно обставленное помещение с оборванными обоями. Он кинул портфель на тумбочку, вынул содержимое плаща и повесил его на вешалку.

Он зашел в ванную, подошел к раковине и принялся умываться. Егорыч посмотрел на себя в зеркало. На вид ему было лет пятдесят, худое измученное лицо, синие круги под глазами и усы, которые в перемешку с сидыми волосками выглядели монохронно. Из-за этих усов его часто обзывали Печкиным.

Он прошел на кухню с горой грязной посуды. Открыл холодильник, достал яйца и принялся готовить ужин. Яичница с колбасой никогда не выпадала из его рациона.

Егорыч включил свет и прошел в залу. Посередине стоял стол со стаканом и маленькой рюмочкой. Он поставил тарелку с едой, открыл бутылку и наполнил тару. Взял маленькую рюмку и, подошев к углу, поставил на полку, на которой стоял портрет женщины, улыбчевой блондинки, его жены, что умерла от рака. Зажег свечу возле портрета. Он снова подошел к столу и, опрокинув стакан, принялся ужинать.

Через некоторое время зазвонили часы, пробив десять раз. Егорыч налил еще, посмотрел на фото жены, выпил и зарыдал.

Светило теплое осеннее солнце. Егорыч вел свой велосипед по грунтовой улице. Его кожанный портфель висел через плечо, а на багажнику находился небольшой картонный коробок 20 на 20 сантиметров и 15 в высоту. Эта посылка пришла сегодня и предназначалась для местного бизнесмена.

Он проходил возле одного двора со штакетным забором, откуда высыпалась целая орава детей. Завидев почтальона, они с криками кинулись к нему:

Печкин, Печкин, где находится Простоквашено?

Егорыч отмахивался от них руками. Внезапно из двора вышла заспанная девушка лет тридцати:

Константин Егорович, небыло перевода от Сережи?

Нет, Екатерин, ничего небыло для тебя.

Ну как же так, он уже два месяца в АТО и ниразу не позвонил и не выслал денег, - девушка захныкала. - Мне детей уже нечем кормить.

Не знаю дочка, жди, - Егорыч прыгнул на велосипед и закрутил педали. Дети кинулись за ним.

Спустившись в конец улицы, Егорыч затормозил возле шикарного дома с железным забором. Поставил велосипед у забора, взял посылку в руку и позвонил в звонок. Где-то послышалась музыка. Во дворе завыла собака. Почтальон немного удивился, раньше этот пес громко лаял и прыгал на забор, а сейцас его голос походил на писк щенка или собаки, которая вот-вот скончается. Егорыч посмотрел на небольшие рубцы на заборе от осколков гранаты, которую три месяца назад кинули во двор конкуренты. Удивительно, что тогда никто не пострадал, даже пес, который бегал в тот момент отвязанным по двору. Почтальон попытался что-то разглядеть сквозь рубцы, но тщетно. Он еще раз позвонил, тихо завыл пес.

Егорыч погрузил посылку снова на багажник, сел на велосипед и поехал прочь.

Егорыч стоял и звонил в звонок возле ворот элитного дома. Ему казалось, что даже мелодия звонка звучала тише, чем вчера. Вроде как лениво гавкнул пес, или то было где-то дальше. Почтальон позвонил еще раз и во дворе прозвучал еле слышимый писк собаки. Может снова показалось. Егорыч подошел к велосипеду, на багажнике которого стоял картонный коробок.

Он спускался по улице, прибавляя ходу педалями. Со двора со штакетным косым забором выбежала детвора и принялась кричать:

Печкин! Печкин! А где находится простоквашено?

Почтальон был рад, что хоть не вышла Катерина, не остановила его, чтоб спросить об вестях о ее горе любовнике.

Егор повернул налево и попал в район пятиэтажек. Припарковав велосипед у подъезда, он двинулся на четвертый этаж. Позвонил в железную дверь. Вскоре дверь отворилась и почтальону улыбнулось полноватое лицо румянощекой женщины в легком халате.

Мила, тут пенсия отцу пришла, - выцедил, скрывая взгляд почтальон.

Да ты проходи, не стесняйся, папа сейчас под капельницей, - мило пригласила Мила.

Егорыч вошел в коридор, вытер подошву об тряпки, затем только снял накремленные туфли и прошел дальше. Женщина провела его в залу, где на диване лежал худой и белый от седины старик, рядом стоял штатив с капельницей, вставленной в левую руку.

Здравствуйте, Ехимович, пенсия пришла, распишитесь в бланке, - поднес старику лист и ручку почтальон.

Пусть Милочка моя распишится, я совсем уже ничего не вижу.

Егорыч и вправду заметил бледную пелену на глазах старика.

Пошли, Егорыч, я там распишусь, - резко вмешалась Мила и повела мужчину в отдельную комнату, как оказалось в ее спальню.

Почтальон сунул ей бланки, женщина взяла их и отложила на тумбу.

Погоди ты с этими бумагами, Костя, ты посмотри на меня, разве не хочешь этого, - женщина скинула халат и осталась в одних трусах бежевого цвета.

Егорыч хотел что либо произнести, как женщина закрыла его рот своими губами и, навалившись на него обвисшей грудью, повалила его на кровать. Начала растегивать его плащ, затем упав на колени принялась за молнию на брюках. Спустив штаны и достигши цели, она начала проводить манипуляции с его половым органом.

Почтальон позволил себе раслабиться, откинулся назад, упершись в стену и запустил руку ей в волосы, нагибая ее голову ниже. И тут он резко глянул в дверной проем. Там стоял старик, рядом с ним штатив с капельницей. Он внимательно, открыв рот, наблюдал за происходящим. Егор заметил яркость его глаз, вся пелена куда-то исчезла. Почтальйон несколько секунд посмотрел на него, затем закрыл глаза и опустил голову набок.

Егорыч снова стоял возле ворот элитного дома и звонил в звонок. Результата никакого небыла, тогда почтальон начал тарабанить ногой по воротам и прислушиваться. Во дворе была полная тишина, даже еле слышимое завывание пса, которое он якобы слышал вчера, не последовало. Немного постояв, он сел на велосипед и поехал вниз по улице.

Егорыч остановился возле захудалого домика, обгороженного штакетником, с которого, завидев его, выбежала толпа детей:

Печкин! А, Печкин, а где находится Простоквашено?

Тут из дома вышла Екатерина.

Тут письмо тебе, - почтальон вынул из портфеля письмо и передал девушке.

Катя принялась открывать его, а Егорыч повел велосипед дальше. Внезапно он услышал крик девушки:

Убили! Сереженьку моего убили! - Катя упала на колени и принялась рыдать. Дети один за другим кинулись к ней, принялись обнимать и громко плакать. Егорыч прыгнул на велосипед и закрутил педалями.

Егорыч прошел в залу и, прикрыв нос рукой, уставился на диван. Там лежала мертвая пожилая женщина. Кожа ее уже почернела, полуоткрытые глаза провалились в череп. Тело находилось на стадии разложения.

Егорыч держал за руль велосипед и наблюдал картину. Из подъезда двое сотрудников полиции вывели Алексея и усадили на заднее сиденье своей машины. Затем двое мужчин в белых халатах вынесли на носилках тело, замотанное в черный пакет. Почтальон сплюнул, сел на велосипед и поехал прочь.

Он остановился возле ларька и, не вставая со своего транспорта, заказал бутылку водки.

Незаметно подкрался прохладный вечер. Егорыч пристебнул велосипед на цепь возле своего подъезда, взял с багажника посылку и направился в свою квартиру.

Достал из внутреннего кармана бутылку, снял плащ и направился в ванную. Умывшись он посмотрел в зеркало на свои уставшие глаза. Сегодня у него был тажелый день.

Аппетита небыло, потому он сразу направился в залу. По привычке наполнил две тары водкой, маленькую рюмку и граненный стакан. Рюмку поставил на полку возле портрета жены, зажег свечу. Опрокинув за бородку стакан, он сходил в коридор и принес ту самую посылку, адресат которой куда то пропал. Он несколько минут ее расматривал, затем налил еще и выпил. Егорыч принялся открывать коробку. Сняв верхнюю крышку, он услышал щелчек. Произошел взрыв.

С разбитых окон квартиры валил черный густой дым. На землю падали горевшие бланки, письма и прочая бумага.