Communicatie in de virtuele en echte wereld - twee grote verschillen! Kenmerken van virtuele communicatie naar de mening van een psycholoog: wie heeft het nodig? Psychologie van internetcommunicatie. Kenmerken van virtuele dating en relaties

Virtuele communicatie is een integraal onderdeel van ons tijdverdrijf. Voor veel mensen is een computer niet zomaar een technologie, maar eerder een soort gesprekspartner.

Virtuele communicatie heeft een aantal positieve aspecten, zoals de mogelijkheid om informatie uit te wisselen met gesprekspartners die duizenden kilometers verder zijn, maar met alle positieve aspecten schuilt er ook een verborgen gevaar in virtuele communicatie.

Er zijn een aantal gevaren van virtuele communicatie, waaronder: virtueel gevaar, fraude, agressie

  • * Onvoldoende beoordeling. Volgens een onderzoek onder Amerikaanse wetenschappers, waaraan ongeveer duizend gebruikers van het sociale netwerk deelnamen, bleek dat veel mensen die geen "likes" voor hun foto's kregen, zich hierover zorgen maakten. Maar de situatie kan ook andersom uitpakken, wanneer er zoveel virtuele complimenten zijn dat iemands zelfrespect omhoog kan schieten, waardoor de relaties met anderen bemoeilijkt worden. Daarom is in dit geval de belangrijkste conclusie dat het de moeite waard is om "likes" meer met ironie te behandelen, aangezien we in de echte wereld leven, niet in de virtuele.
  • * Latent gevaar - afgunst en agressie... Psychologen erkennen dat niet iedereen graag naar het gelukkige leven van een ander kijkt. Natuurlijk willen veel mensen foto's laten zien die de beste momenten van het leven weerspiegelen, of het nu een bruiloft, een reis naar de bergen of een resort is. Niemand wil reclame maken voor het slechtste, maar bij veel virtuele vrienden veroorzaken goede momenten alleen maar irritatie, afgunst en agressie. Het lijkt hen dat hun leven niet succesvol was als ze hun bruiloft niet in het beste restaurant van Moskou speelden, of niet naar de Malediven vlogen, maar gewoon in een klein appartement woonden en in een oude auto reden. Om het gevaar van virtuele communicatie voor jezelf te verkleinen, is het daarom het beste om foto's gemakkelijker op sociale netwerken te plaatsen.
  • * oplichters... Als je je echte naam en achternaam op je profiel ziet, kun je zowel door oude klasgenoten als oplichters worden gevonden. Er zijn veel databases op internet waarmee u informatie over een persoon bij zijn volledige naam kunt krijgen. Plaats daarom niet veel persoonlijke informatie. Het is onwenselijk om zelfs maar de geboorteplaats en datum te vermelden, aangezien aanvallers hier mogelijk misbruik van maken voor hun eigen criminele doeleinden.
  • * Het echte leven vervangen door een virtueel leven. Terwijl gebruikers van sociale media door de pagina's van hun vrienden bladeren, merken ze niet hoe hun tijd vliegt. Een volwassen persoon besteedt dertig minuten per dag aan het browsen op sociale netwerken, terwijl een jongere drie uur of meer besteedt. Dit suggereert dat een persoon al die tijd in de virtuele wereld is en zijn echte problemen en vrienden vergeet. Levend in de virtuele wereld komen veel mensen vaak met een beeld dat niet overeenkomt met de werkelijkheid. Er is een mogelijkheid dat een persoon het contact met de echte wereld verliest en vergeet hoe te communiceren met levende mensen.

Tegenwoordig is het de moeite waard om aandacht te besteden aan virtuele communicatie - het latente gevaar van deze communicatie ligt in het feit dat mensen hun eigen wereld bedenken, die aanzienlijk verschilt van de echte.

Laatst bijgewerkt 14-08-2010 17:58 22.03.2010 10:15

virtuele communicatie... Een van de meest populaire vormen van communicatie op dit moment. En hoe meer internet zich ontwikkelt, hoe meer we er onze tijd aan besteden, en aangezien een persoon een liefdevolle samenleving is die communicatie nodig heeft, vinden we deze communicatie zelfs hier altijd met succes. Tijdens de communicatie liggen er vaak gevaren op ons te wachten, maar dit schrikt weinig mensen af.

We wachten altijd op veel forums over totaal verschillende onderwerpen, chats, sociale netwerken en datingsites. De hele essentie van deze diensten komt samen in de communicatie van mensen met mensen. Bovendien worden de afstandskaders gewist en kunnen er naast elkaar mensen zijn uit verschillende landen, steden, zelfs zonder het te merken. Dit creëert een bijkomend gevaar van virtuele communicatie. We zijn zelfs in staat tot virtuele liefde

Plaatsen van actieve virtuele communicatie

2. Datingsites.

Elk van deze plaatsen zorgt voor actieve discussies over elk onderwerp. Ontmoet en vind interessante mensen, mensen die dicht bij uw interesses en waarden staan. Hoewel elke plek zijn eigen kenmerken heeft en iedereen kan vinden wat het beste bij hem past.

Een kleine reflectie op virtuele communicatie

Nu communiceren we hier, ontspannen we en worden zelfs verliefd, vinden vrienden en vijanden. Voor iemand die veel tijd achter de computer doorbrengt (en het maakt niet uit voor werk of om een ​​andere reden) verschijnt er een andere wereld, een andere, vaak speciaal voor hem. Zijn smaak verschijnt, plaatsen waar hij het vaakst bezoekt, favoriete sites, forums.

virtuele communicatie heeft zijn eigen kenmerken. In tegenstelling tot dezelfde brieven per post is het veel sneller. Daarom leren mensen elkaar vaak veel en snel genoeg. En de sensaties van virtuele liefde ongeveer hetzelfde als uit echte liefde. Dezelfde tederheid, verlangen, jaloezie, dezelfde ruzies en verzoening. Soms zijn elektronische sensaties zelfs aantrekkelijker dan echte, omdat het sterkste interpersoonlijke contact zich binnenin hen ontwikkelt, wederzijds begrip, dat in het dagelijks leven ontbreekt. En al onze nadelen die in het echte leven te zien zijn, verdwijnen en elk idealiseert elkaar en tekent in zijn hoofd die foto's die hij in een partner wil zien.

virtuele communicatie dit is een fantasiewereld. Hier heeft bijna iedereen zijn eigen masker, zijn eigen soort gedrag en vaak wijkt het af van de werkelijkheid. De zwakke, misschien sterke, de bescheiden zullen bevrijding vinden. En bijna iedereen zit verstopt onder avatars met fictieve namen en hun eigen fantasieën.

Gevaar virtuele communicatie dat je nooit zeker weet wie er voor je staat en met wie je communiceert. Hoewel je je het uiterlijk van de gesprekspartner kunt voorstellen, weet je niet hoe gelijk je hierin hebt. Maar tegelijkertijd geeft het een zeker pluspunt voor mensen, voor mensen die op zoek zijn naar iets nieuws en bijzonders. Voor degenen voor wie de innerlijke wereld zelf belangrijk is en die geen aandacht willen schenken aan andere criteria. U kunt bijvoorbeeld iemand nemen die veel geld heeft, een groot bedrijf heeft, maar nooit begrip heeft gevonden. Inderdaad, meestal hebben meisjes die over zijn geld leren sympathie voor hem. Hoe rijk hij is en wat hij heeft. Ja, ja, lieve meiden natuurlijk, ik begrijp dat jullie niet zo zijn, jullie zijn totaal anders, maar wat kunnen jullie doen, iedereen heeft geld nodig. Maar tijdens virtuele communicatie bestaan ​​deze criteria misschien niet, de rijken kunnen arm zijn en juist het begrip en de gevoelens vinden die hij mist.

Nou, nu over de mensen die van deze meest virtuele communicatie houden. Je stelt je waarschijnlijk beruchte saaie mensen voor die gewoon niet de moed hebben om echt te communiceren? Ja, hoe dan ook. Er kunnen hier absoluut alle mensen zijn, dezelfde echtgenoten die, terwijl ze zich losmaken van hun vrouw op het werk, erin slagen romans op het netwerk te draaien en de emoties krijgen die ze bij hun vrouw missen, regisseurs die moe zijn van het werk en besluiten om te ontspannen, schoolkinderen die gewoon niets te doen hebben en internet voor hen, iets nieuws en interessants, en virtuele communicatie is gewoon een nieuw plezier in het leven. Ben je wel eens een kantoor binnengelopen? Hebt u daar de secretarissen gezien die het Woord nauwelijks kunnen openen? Maar ze zijn goed in het gebruik van sociale netwerken, en dit is hen niet altijd geleerd. Maar dit zijn vaak hele mooie meisjes.

Dzhantaliyeva Anel

Wetenschappelijke en praktische conferentie van schoolkinderen - richting "Eerste stappen in de wetenschap" - Psychologie (onderzoekswerk)

downloaden:

Voorbeeld:

I. Inleiding …………………………………………………………………………………… ..2

II Hoofddeel ……… ………………………………………………………………… ..3-9

Hoofdstuk 1 Het concept van communicatie in de psychologie. Virtuele realiteit en mensen ...................... 3-5

Hoofdstuk 2. Echte en virtuele communicatie “Voor” en “Tegen” ……………………………………………………………………………………… .6- acht

Hoofdstuk 3. Invloed van de virtuele wereld op de gezondheid en psyche van kinderen? ................................ 8-9

III.Conclusie …………………………………………………………………………… .10

NS. Bibliografie ……………………………………………………………………………… 11

I. inleiding

“Communiceren met mensen alsof ze echt zijn,

Wat ze zouden willen zijn, en jij gaat ze helpen om zo te worden ",

Zo sprak de grote Duitse dichter Goethe.

Communicatie is van groot belang bij de vorming van de menselijke psyche, de ontwikkeling ervan en de vorming van intelligent, cultureel gedrag. Als iemand vanaf zijn geboorte de mogelijkheid was ontnomen om met mensen te communiceren, zou hij nooit een beschaafde, cultureel en moreel ontwikkelde burger zijn geworden. In communicatie is er een uitwisseling van spirituele waarden, de overdracht van informatie van de oudere generatie naar de jongere, van het ene land naar het andere. Communicatie met een volwassene is erg belangrijk voor de mentale ontwikkeling van een kind, vooral in de vroege stadia van zijn ontwikkeling. Het is in het communicatieproces dat het kind de belangrijkste mentale en gedragskwaliteiten verwerft. Een kind heeft zoveel mogelijk een volwassene nodig. Communicatie tussen een volwassene en een kind moet emotioneel positief zijn. Dit creëert een emotioneel positieve toon bij het kind, wat een teken is van fysieke en mentale gezondheid.

Vygotsky LS geloofde dat de relatie van een kind met de wereld een afhankelijke en afgeleide hoeveelheid is van zijn meest directe en concrete relatie met een volwassene.

Daarom is het zo belangrijk om de basis te leggen voor een vertrouwensrelatie tussen een kind en een volwassene, die emotioneel en psychologisch gunstige voorwaarden biedt voor de harmonieuze ontwikkeling van het kind.

De snelle ontwikkeling van technologie heeft geleid tot de opkomst -virtuele communicatie... Dit type communicatie wordt steeds populairder, een mens hoeft niet de straat op om naar de winkel te gaan, er is geen behoefte om naar het theater te gaan, naar de bioscoop, alles kan via de internetten. Een volwassene heeft enige ervaring met communicatie, aangezien velen zijn geboren in het tijdperk van "niet-universele computervaardigheden". Moderne kinderen, geboren met een afstandsbediening van een tv en een computermuis in hun handen, hebben vaak weinig communicatieve vaardigheden, omdat ze het grootste deel van hun tijd aan virtuele communicatie besteden.

Tegenwoordig ontdekken veel mensen elke dag onverwachts het bestaan ​​van wereldwijde computernetwerken die computers over de hele wereld verenigen in een enkele informatieruimte, met de naam internet. Het internet is veelzijdig en het is onmogelijk om duidelijk te definiëren wat het is. Tegenwoordig kan bijna iedereen met toegang tot een computer met een eenvoudige modem het uitgebreide internet gebruiken dat bij hun activiteiten wordt geboden.

II. Hoofddeel:

Hoofdstuk 1 Het concept van communicatie in de psychologie. Virtuele realiteit en mensen.

Communicatie - opzettelijke invloed en impact op het gedrag, de staat, de houding van de partner. Bij het communiceren is er een uitwisseling van informatie, wederzijdse beïnvloeding, wederzijdse waardering, empathie, het vormen van overtuigingen, opvattingen, karakter, intelligentie.

Het is momenteel onmogelijk om het leven van mensen buiten communicatie voor te stellen. Elke dag lossen mensen over de hele wereld mondiale vraagstukken op, argumenteren, nemen verantwoorde beslissingen en wisselen eenvoudigweg informatie uit door middel van communicatie. Communicatie omvat een speciale klasse van relaties tussen onderwerpen, waarbij hulp of oppositie, overeenstemming of tegenstrijdigheid, empathie of emotionele doofheid wordt gevonden.

Virtuele communicatie is een bijzondere wereld waarin een persoon zichzelf of iemand anders kan zijn, niet bang zijn om zijn emoties en gevoelens te uiten, de meest ongelooflijke dingen doen, niet bang zijn om er spijt van te krijgen.

Het woord "in de virtuele" "kwam uit de kwantumfysica, waar het wordt toegepast in de zin van" mogelijk, schijnbaar "en verwijst naar elementaire deeltjes in niet-waarneembare toestanden. Naar analogie is "virtual reality" (het concept werd voor het eerst geïntroduceerd door de Amerikaanse ondernemer D. Lanier) een schijnbare, illusoire wereld, de tegenovergestelde reële, waarin een persoon kan worden vervoerd.

1. Communicatie in het netwerk is meestal verdeeld in twee soorten:

- Synchrone communicatie, online communicatie of communicatie in realtime, dat wil zeggen, wanneer de deelnemers zich tegelijkertijd achter hun computers bevinden die op het netwerk zijn aangesloten, en het ook noodzakelijk is dat de computers dezelfde software gebruiken. De meest populaire vormen van online communicatie zijn de zogenaamde chats - snelle conversatie; gedrukte spraak, eventueel aangevuld met multimediale mogelijkheden: geluid, videobeeld. Programma's voor het organiseren van online communicatie (programma's voor directe gegevensuitwisseling) zijn divers, laten we maar enkele van de meest populaire noemen, Skype, Googletalk, ICQ, Magent.

- Asynchrone communicatiein tegenstelling tot online, kan het plaatsvinden in een vertraagde modus van het verzenden van berichten, waarvoor geen eenmalig verblijf in het netwerk van communicanten vereist is. Dit soort bronnen zijn onder meer forums, blogs, e-mail.

Virtuele communicatie moet dienen om nieuwe relaties in het echte leven te versterken of op te bouwen, maar niet om bestaande te vernietigen bij het nastreven van spookachtige luchtspiegelingen.

Virtueel vriendelijke communicatie is gebaseerd op een gemeenschappelijkheid van interesses, waarden, wereldbeeld en kan lange tijd doorgaan zonder versterking door communicatie in het echte leven en bijdragen aan de ontwikkeling van de persoonlijkheid van beide communicerende partijen. En dergelijke communicatie mag niet ten koste gaan van de communicatie in het echte leven.

In virtuele communicatie is de regel relevanter dan ooit: hoe minder je van de gesprekspartner verwacht, meer precies, hoe minder eisen je stelt, hoe groter de kans dat je niet teleurgesteld wordt en positieve ervaringen en positieve emoties opdoet bij dating, communicatie en internet relaties.

De laatste tijd is het behoorlijk in de mode om te praten over allerlei sociale netwerken, datingchats, internetpagers, over de afhankelijkheid van mensen ervan, evenals over de invloed van deze laatste op de menselijke psyche, virtuele communicatie, onder bepaalde voorwaarden, zal vroeg of laat wordt het een sociale ziekte voor ons, die, aangezien het virus zich één voor één zal verspreiden en besmetten.

Het eerste waar aandacht aan moet worden besteed, is de vorming van psychologische afhankelijkheid van internetcommunicatie in het algemeen en van sociale netwerken in het bijzonder. In de psychologie wordt verslaving opgevat als een speciaal menselijk gedrag, uitgedrukt in het feit dat de objectieve realiteit die beschikbaar is niet langer volledig voldoet aan de spirituele behoeften van het individu (de behoefte aan communicatie, zelfrespect, de realisatie van iemands "ik" , enz.).), waardoor hij op zijn beurt op zoek gaat naar een soort alternatieve realiteit, waar deze behoeften kunnen worden bevredigd. Dit is belangrijk om te begrijpen omdat niet alle virtuele communicatie verslaving kan worden genoemd. Over het algemeen wordt een grote bijdrage geleverd aan het definiëren van criteria voor psychologische afhankelijkheid, evenals aan het wegwerken ervan, door een speciale wetenschappelijke discipline - verslaving. Praten over de psychologische afhankelijkheid van communicatie op internet en van elke andere virtuele communicatie, is ongepast in die gevallen waarin het gepaard gaat met menselijke activiteiten, als een soort hulpmiddel fungeert.

Elke communicatie streeft altijd een bepaald doel na: het kan zowel het leggen van sociale contacten als het organiseren van een activiteit zijn. Er zijn drie hoofdaspecten in de psychologie van communicatie:communicatief vaardig(uitwisseling van informatie), interactief (organisatie van interactie) en perceptueel (de kennis van mensen van elkaar) En dat virtuele communicatie gebaseerd is op een behoefte, wordt duidelijk dat de belangrijkste reden ligt in het feit dat een bepaald deel van de bevolking het vermogen tot zelfverwezenlijking in de echte samenleving heeft verloren. Dit komt ook overeen met het concept van Adler, die stelt dat de basis van menselijke activiteit het verlangen naar eigenwaarde is, het verlangen om groots te zijn. Hij liet zich leiden door het idee dat de minderwaardigheid van een van de organen noodzakelijkerwijs leidt tot compensatie ervan ten koste van andere. En als het orgaan wordt vervangen door een onderdeel van zelfbewustzijn, verschijnt het probleem in een iets andere vorm. We komen tot de conclusie dat het verlangen van een persoon om op te lossen in de virtuele ruimte niets anders is dan een compensatie voor zijn eigen nietigheid, zowel in zijn eigen ogen als in de ogen van belangrijke mensen. Je moet ook letten op de aanwezigheid van bepaalde minderwaardigheidscomplexen in een bepaalde persoon, die hij probeert te compenseren door een avatar voor zichzelf te creëren in de uitgestrektheid van het World Wide Web. Het is niet moeilijk om ervoor te zorgen dat deze conclusie correct is; het volstaat om door de pagina's van gebruikers van sociale netwerken te bladeren. We kunnen gemakkelijk veel flitsende bijnamen vinden (naam gekozen als visitekaartje). Welke namen kunnen ze bedenken! Maar de praktijk leert dat spraakmakende pseudoniemen meestal onopvallende persoonlijkheden verbergen, die bovendien vaak last hebben van allerlei minderwaardigheidscomplexen. Voor zulke mensen van dit soortzelfpresentatieis niets meer dan de realisatie van een ongerealiseerd gevoel van verbondenheid, een gevoel van eigenwaarde. Maar, en dit is heel belangrijk, dit soort vervanging van het echte "ik" op een denkbeeldige manier brengt een persoon niets goeds, integendeel, het is een directe weg naar zelfvernietiging van zichzelf als persoon, een individualiteit. De reden is simpel: hij die voor zichzelf een bepaald alternatief 'ik' heeft uitgevonden, wordt willekeurig afhankelijk van deze fictieve persoonlijkheid, omdat hij gedwongen wordt zijn ware gezicht achter haar te verbergen. En hoe langer een persoon volhardt in het vervangen van zijn eigen "ik", hoe moeilijker het voor hem wordt, dit is een soort vicieuze cirkel. Immers, iemand die zich verschuilt achter een avatar en allerlei sociale contacten aangaat, zal iemand tegenkomen die hem interesseert, maar de ander zal niet langer geïnteresseerd zijn in zichzelf, maar in het beeld dat de persoon verstopt achter het "super" - masker, zo zorgvuldig verzonnen. En het komt voor dat mensen eerst een beeld voor zichzelf bedenken, een nepleven leiden en er dan afhankelijk van worden. Het is tenslotte gemakkelijk om op iemand te lijken, het is veel moeilijker om iemand te zijn.

Nu is er een actieve groei van internetgebruikers, en als de volwassen generatie niet bijzonder gehaast is om de virtuele ruimte te betreden, dan zijn jonge mensen, en vooral adolescenten, buitengewoon actief in deze richting. Veel jongeren nemen de boeken helemaal niet in de hand en lezen geen literaire werken van de monitor, nee, ze organiseren gewoon hun virtuele leven, realiseren zich in de uitgestrektheid van de eindeloze virtuele ruimte.

Hoofdstuk 2. Echte en virtuele communicatie "Voor" en "Tegen"

Waarom verandert de communicatie tussen mensen geleidelijk van echt naar virtueel? Communiceren via een computer is veel gemakkelijker. De virtuele wereld en communicatie op internet is zo populair geworden dat veel mensen de echte communicatie soms vergeten. Een echte ontmoeting plaatst mensen in een bepaald kader, verplicht hen tot direct emotioneel contact en het Netwerk is altijd bij de hand.

Ik heb een paar toetsen ingedrukt - en je bent al in het middelpunt van de communicatie. Als je je belang wilt bevestigen, heb je een pagina in Odnoklassniki geopend, gekeken hoeveel mensen deze bezochten en heb je je eigen relevantie gecontroleerd.

a) Voordelen van virtuele communicatie:

1. Vrijwillige contacten en relaties.

2. Mogelijkheid om de communicatie op elk moment te onderbreken.

3. Fouten in virtuele communicatie zijn gemakkelijker op te lossen, vooral voordat ze in het echte leven in relaties veranderen.

4. Een bredere sociale kring - de mogelijkheid om een ​​oprechte gesprekspartner of partner te vinden om een ​​serieuze relatie op te bouwen. Iemand die niet in de buurt is in het echte leven of het moeilijk is om met hem te communiceren.

5. Er is geen virtuele zwangerschap en de mogelijkheid om soa's op te lopen is uitgesloten.

6. Zelfonthulling en ontwikkeling van hun sterke punten in virtuele communicatie.

7. Ontwikkeling van communicatieve vaardigheden, meer zelfvertrouwen in het algemeen.

b) Nadelen van virtuele communicatie:

1. In het geval dat communicatie omwille van communicatie ten koste gaat van relaties in het echte leven.

2. Gebrek aan non-verbale communicatie - met behulp van gebaren, intonatie, enz., wat de communicatie verarmt en aanleiding geeft om de gesprekspartner verkeerd te begrijpen, te overschatten of te onderschatten.

3. Gelegenheid om afpersers te ontmoeten die in vertrouwen treden met als doel verdere verrijking.

4. Virtuele communicatie heeft een verhoogde emotionele verzadiging in vergelijking met gewone sociale contacten.

Waarin verschilt online communicatie van het heden?

Het World Wide Web van de virtuele wereld en communicatie op internet vertraagt ​​en veroorzaakt bijna drugsverslaving onder zijn gebruikers. Mensen hebben een obsessieve wens om het internet te betreden, maar eenmaal erin, vindt een persoon niet de kracht om webpagina's te verlaten. Er zijn twee hoofdvormen van de virtuele wereld en communicatie op internet: chatverslaving - van communicatie in chats, forums, teleconferenties, e-mail. En webverslaving - van nieuwe doses informatie (virtueel surfen op sites, portals, enz.). Toch zijn de meeste internetverslaafden verslaafd aan communicatiediensten. Volgens statistieken zijn de meest verleidelijke kenmerken van dergelijke contacten: anonimiteit (86%), toegankelijkheid (63%) en gebruiksgemak (37%). Zo'n netwerk is nodig om sociale steun te krijgen, seksuele bevrediging, de mogelijkheid om een ​​virtuele held te creëren (creëren van een nieuw zelf).

Een volwassen persoon lijkt op een zevenjarig kind dat op dit moment wil krijgen wat hij wil. Een andere populaire psychische stoornis is:Munchausen-syndroom... Het is gebaseerd op de simulatie van ziekte om aandacht en sympathie te trekken. Aangezien niemand op internet u om een ​​medische kaart zal vragen, is doen alsof u ziek bent net zo eenvoudig als het pellen van peren.

HOOFDSTUK 3. Hoe beïnvloedt de virtuele wereld de gezondheid en psyche van kinderen?

Een kind onder de 7-10 jaar moet zich fysiek, spelend en bewegend ontwikkelen. Na een mijlpaal van tien jaar concentreren de krachten van het lichaam zich op de ontwikkeling van de stofwisseling, het hart, de longen en andere belangrijke organen. En pas na 14 jaar verschuift de acceptatie naar spiritualiteit. Kleine kinderen vastgeketend aan een monitor zijn statisch. In plaats van fysieke vooruitgang op deze leeftijd, is er een intellectuele belasting - als gevolg daarvan worden moderne kinderen vroeg ouder. Op de leeftijd van 13-14 jaar verschijnen vandaag al vasculaire verharding, atherosclerose en vroege kankers. Op tienjarige leeftijd kan een kind drie talen en de basis van computerprogrammering beheersen, maar slaagt niet voor een triviale test voor fysieke ontwikkeling: loop precies één vloerplank en raak het doelwit met de bal.

De virtuele wereld en communicatie op internet worden gecrediteerd met veel verdienste als een middel om te leren en horizonten te verbreden. Misschien kan het met de juiste dosering helpen om kinderen met supernormale vermogens op te voeden?

Ouders worden ontroerd om te zien hoe hun driejarige kind een laptop gebruikt. In feite worden al deze vaardigheden op een oppervlakkig niveau gevormd en zullen ze op geen enkele manier nuttig zijn op volwassen leeftijd. Het is voor volwassenen makkelijker om een ​​kind achter een computer te zetten en er wat tijd voor te nemen dan om er andere waarden in te vormen. Het idee dat de computer zich ontwikkelt en noodzakelijk is voor de school is niets meer dan zelfrechtvaardiging.

De Verenigde Staten voerden een experiment uit: kinderen vanaf 5 jaar kregen extern onderwijs en op 12-jarige leeftijd voltooiden ze een volledige opleiding secundair onderwijs. Hun leven werd jarenlang gevolgd. Het bleek dat geen van hen een lot had: intellectueel waren ze briljant, maar de wilskrachtige en emotionele componenten waren afwezig. Ze wisten niet wie ze waren of wat ze wilden. Talent is tenslotte 99% arbeid en het vermogen om jezelf te organiseren, en slechts 1% hangt af van capaciteiten.

A) Welke hiaten in het leven compenseren we door in virtualiteit te gaan?

Om de volheid van het zijn te voelen, moet een persoon zich op verschillende gebieden van het leven manifesteren. Vcreatie, werk- een constructieve activiteit ten behoeve van anderen, bij het verzorgen van het lichaam, dat verbetert en honderdvoudig betaalt om gezond te zijn en het te doen. V spiritualiteit - de persoonlijkheid die we verwerven, de betekenissen die we creëren, de biografie. In communicatie met andere mensen, wat verrijkt en feedback geeft: je leeft, je wordt herkend. En als we deze communicatie niet echt hebben gemaakt, onze emoties, onze zorg niet in iemand hebben gestopt, worden we alleen gelaten met onze angsten, problemen ...

B) Hoe kom je van virtuele verslaving af?

Het leven is georganiseerd op de energiebalans “nemen-geven”. Op internet doneren we onze energie aan niemand weet waar en waarom. Het net zuigt het eruit als een spons. Vitaliteit wordt ons gegeven door emoties, maar niet oppervlakkig, maar gericht op handelen. En emoties zijn afhankelijk van de stemming: "we zijn met z'n drieën." Het kind van de stemming moet samenkomen, onze emoties bij elkaar optellen, met een idee komen en een bron van energie krijgen voor de uitvoering ervan. Een persoon kan zichzelf in andere levenssferen werpen, waar veel emoties zullen zijn, en hij zal zich de computer gewoon niet herinneren. Energie is begraven in echte daden, echte acties en echte verbindingen. En het internet kan een assistent worden bij hun zoektocht. Gebruik de virtuele wereld als hulpmiddel om je interesses in het echte leven te vergroten (met - met). Niets kan de luxe van communicatie voor ons vervangen, maar niet virtueel, maar echt.

III. Conclusie

Voor mij is communicatie een van de belangrijkste momenten in het leven. Natuurlijk geef ik enige eer van mijn tijd aan het internet. Het internet is erg handig, met zijn hulp kunnen we veel nuttige informatie krijgen. Maar soms staat dit wereldwijde web mensen in de weg, vooral tieners. Tegenwoordig heeft bijna iedereen een computer en dus ook internet. Voor volwassenen zijn dit niet alleen games en virtuele communicatie; voor de meesten komt de noodzaak om dit netwerk te gebruiken voort uit het werk. Ouderen weten in tegenstelling tot tieners hoe ze informatie op internet grondig moeten filteren. Degenen die de essentie van deze of gene webpagina niet begrijpen, gaan erin en denken niet eens na over de mogelijkheid om in een val te lopen. Degenen die erin stappen, zullen in de toekomst moeten betalen, en uit eigen zak. Helaas komen deze gevallen in de moderne tijd steeds vaker voor en het is jammer dat we ons hier niet tegen kunnen beschermen.

Maar dit is nog niet de meest negatieve kant van internet. Naar mijn mening zijn obscene uitdrukkingen het ergste. Als we over straat lopen, horen we af en toe allerlei onfatsoenlijke woorden. Ja, volwassenen hebben het recht om zich uit te drukken zoals ze willen, maar niet in het bijzijn van kinderen. Kinderen luisteren immers aandachtig naar de spraak van hun ouders en geliefden, ze onthouden elk woord en gebruiken het in de toekomst in hun spraak. Soms zeggen volwassenen, die niet luisteren naar wat ze zeggen, iets obsceens en vragen zich dan af hoe hun kinderen dat weten! Maar in de meeste gevallen leren kinderen deze negatieve informatie van internet. Als je nu de correspondentie tussen twee vrienden neemt en leest, kun je zien hoe analfabeet en gecultiveerd de taal is. De kinderen begonnen de Russische taal te vergeten, begonnen zich uit te drukken zoals ze wilden, zich niet realiserend dat het niet mooi was.

Helaas zal onze toespraak in de toekomst veranderen, en ik betwijfel dat ten goede. Voor communicatie hoeven mensen hun huis niet eens uit, want ze hebben internet.

Dit alles is heel triest, omdat communicatie correcte en culturele spraak impliceert, en vooral contact tussen gesprekspartners, en zonder dit alles kan het begrip "communicatie" volledig uit onze spraak verdwijnen, wat naar mijn mening in geen geval worden toegestaan.

Degenen die geloven dat sociale netwerken het echte verdringen door virtuele communicatie, hebben niet helemaal gelijk. Toch mag men niet vergeten dat een computer, net als een telefoon of dezelfde telegraaf, slechts een hulpmiddel is dat mogelijkheden biedt voor communicatie tussen mensen. Er is altijd een persoon aan de andere kant van de monitor - vergeet deze simpele waarheid nooit.

IV Bibliografie:

1.Lisina MI Problemen van ontogenese van communicatie. M., Pedagogiek, 1986.

M., "TsPP", 1997

2. Nemov RS Psychologie. M., 1998, 1 t.

3. Meshcheryakova B.G., Zinchenko V.P. Modern psychologisch woordenboek SP "Prime - EUROZNAK" 2007

4. Petrovskaya L. A. Competentie in communicatie: sociaal-psychologische training. M., 1989

5. Tijdschrift - Schoolpsycholoog № 6, 8 - 2009; Nr. 2 -2011

virtuele communicatie Is een vorm van communicatie met een computergemedieerd karakter en wordt geïmplementeerd met behulp van telecommunicatiesystemen. Virtuele communicatie impliceert communicatie zonder de aanwezigheid van een levende persoon als gesprekspartner, maar namens hem weergegeven in de vorm van bepaalde tekens en symbolen, cijfers en zelfs afbeeldingen. In de informatiemaatschappij dient virtuele communicatie als basis voor de vorming van iemands taal en denken, de werking van betekenisvolle informatiestromen en de voorkeurshabitat van het individu, waarin zijn hoofdactiviteit zich ontvouwt.

Kenmerken van virtuele communicatie

Het internet is een integraal onderdeel van het leven van mensen geworden en is niet alleen een bron van informatie, maar ook een communicatiemiddel. Computercommunicatie heeft een aantal kenmerken in vergelijking met echte communicatie. Deze functies omvatten het volgende:

- het uitbreiden van de mogelijkheden en grenzen van communicatie, aangezien gesprekspartners in alle landen van de wereld te vinden zijn;

- beide partners in het communicatieproces bevinden zich in hun gebruikelijke leefruimte en gebruiken verschillende methoden voor informatieoverdracht;

- virtuele communicatie vindt voornamelijk schriftelijk plaats (chat, e-mail), wat het mogelijk maakt om de schrijfvaardigheid en vaardigheden te verbeteren;

- naast het verbeteren van de taalkennis, krijgen communicatiedeelnemers informatie over de persoonlijkheid van de partner over zijn kijk op de wereld om hem heen,

- virtuele communicatie wordt uitgevoerd in de vorm van mondelinge berichten of e-mails;

- de uitwisseling van berichten stelt u in staat de geschreven tekst beter te begrijpen, indien nodig vergezeld van de uitleg van de moedertaalspreker van de doeltaal. Regelmatige uitwisseling van e-mails in virtuele communicatie stelt u in staat uw schrijfvaardigheid te verbeteren, uw woordenschat te verrijken, uw sociaal-culturele competentie en uw horizon te verbreden en uw vaardigheden in het werken met internet te verbeteren.

Problemen met virtuele communicatie

De meeste manipulaties van informatie in de informatiemaatschappij vinden plaats met behulp van interactieve vormen van interactie en beïnvloeding, omdat dit de processen van ontvangen en verwerken ervan aanzienlijk versnelt. Zo wordt live communicatie gedevalueerd en verandert het in een virtuele, winstgevende en toegankelijke communicatie, waardoor u in de kortst mogelijke tijd veel informatiestromen tegelijkertijd kunt verwerken.

Virtuele communicatie omvat nieuwe tekensystemen, die een nieuwe taal van de informatiemaatschappij vormen. Het nieuwe tekensysteem verschijnt op het web en beheert ook de informatiestromen. Via de virtuele taal drukken internetgebruikers zichzelf uit en geven ze belangrijke informatie door.

Virtuele communicatie is een bijzondere wereld waarin een individu zichzelf of iemand anders kan zijn, terwijl hij niet bang is om zijn gevoelens en emoties te uiten, ongelooflijke dingen te doen en niet bang te zijn om er spijt van te krijgen. De anonimiteit die inherent is aan internetcommunicatie geeft een gevoel van veiligheid en beschermt tegen teleurstelling, stelt je in staat om te experimenteren met je imago, terwijl het echte leven kan worden gezien als een bron van wrok, pijn, teleurstelling en vervuld met angsten.

Het probleem van virtuele communicatie is dat het kind al zijn vrije tijd achter de computer doorbrengt tijdens de periode van persoonlijkheidsvorming. Veel volwassenen hebben geen tijd om met hun eigen kinderen om te gaan, dus in eerste instantie is de computer een echte redding voor hen, omdat het kind thuis is en altijd wordt meegesleept. Ondertussen is virtuele verslaving aan communicatie verwant aan alcohol- of drugsverslaving, die niet kan worden genegeerd.

Tekenen verschijnen in de volgende manifestaties:

- obsessieve constante behoefte om inkomende berichten te bekijken, zelfs als niemand hoeft te schrijven;

- lang achter het computerscherm zitten;

- een constant verlangen om elke stap met vrienden te bespreken en nieuwe foto's te uploaden;

- het is belangrijk voor een internetverslaafde jongeman hoeveel mensen zijn pagina hebben bezocht, hoe ze hebben gereageerd op zijn updates;

- communicatie met vrienden vindt alleen plaats via een sociaal netwerk;

- een gevoel van vreselijke teleurstelling als er geen manier is om op de pagina van een sociaal netwerk te komen.

Wat is de dreiging? De fascinatie van jongeren voor virtuele communicatie kan ertoe leiden dat ze mensen, familieleden en hun problemen niet meer opmerken en onverantwoordelijk worden. Na verloop van tijd zal de echte wereld voor hen volledig ophouden te bestaan.

Virtuele communicatie met een meisje

Ondanks de grote verscheidenheid aan "kanalen" voor communicatie op internet, zijn er een aantal specifieke regels voor virtuele communicatie waarmee rekening moet worden gehouden bij het communiceren met meisjes. Om mannelijke aantrekkelijkheid te creëren, raden psychologen aan om anders te zijn dan alle anderen: meisjes begroeten wanneer jongens grappen maken, ruzie maken op een speelse manier. Als je met een meisje wilt communiceren, moet je je interesse tonen, maar haar niet bombarderen met emoticons en berichten van de eerste dagen, volgens welke het meisje zal concluderen dat ze de man gemakkelijk heeft veroverd.

Virtuele communicatie met een meisje omvat het vermogen om haar uit te dagen in de vorm van grappen, zodat ze een conclusie kan trekken over de moed en het vertrouwen van de man.

Duidelijke tekenen van interesse van een meisje in een jongen zijn:

- initiëren van communicatie onder elk voorwendsel;

- het meisje laat reacties achter, vind-ik-leuks;

- de pagina regelmatig bezoekt;

- ondersteunt het gesprek actief, stelt vragen, mengt zich in het gesprek. Het hoogtepunt van mannelijk charisma wordt beschouwd als emotionele, interessante communicatie met een onverwacht afscheid, dus het meisje zal begrijpen dat er met haar werd gecommuniceerd omwille van positieve emoties, en niet omwille van een date.

Hallo Alla. Je moet kalmeren en begrijpen dat de man door jou wordt meegesleept, je bent aantrekkelijk voor hem. Dit is goed. Hij uitte eerlijk zijn wens. Maar dit betekent niet dat hij niet je echte vriend kan zijn. Het leven is lang en misschien zal hij zich in relatie tot jou ook als een vriend tonen.
Hij heeft je niet bedrogen en je niet beledigd, je stelde je zijn ideaalbeeld voor, waaraan hij nu moet beantwoorden. En hij is gewoon en wil intimiteit met degenen van wie hij houdt "hij begon me opnieuw te schrijven en zijn liefde te bekennen."
“Ik deelde al mijn ervaringen met hem. Hij verscheen toen op het netwerk en verdween toen verwijzend naar werk en moeilijkheden, en bij elke afwezigheid van hem voelde ik leegte en verwarring "- Je werd emotioneel afhankelijk van communicatie met deze man, we raden je aan om je ervaringen met je man te delen of jezelf virtuele vriendinnenforums.

Een virtuele romance betekent niet voor iedereen veel. In het begin wordt het vaak gezien als een leuk spel, een remedie tegen verveling, een plezierig tijdverdrijf. De persoon is erg kritisch over wat er gebeurt en verraadt de correspondentie van groot belang niet. Je moet er echter op voorbereid zijn dat vanwege de "eigenaardigheden van het genre", iedereen, zelfs de meest nuchtere persoon, een serieuze dreiging heeft om te spelen en echt verliefd te worden en afhankelijk te worden van correspondentierelaties.

Waarom gebeurt dit?

Het grootste gevaar van virtuele relaties is niet eens dat de persoon aan de andere kant niet blijkt te zijn wie hij beweert te zijn, maar dat je zelf de persoon gaat idealiseren, zijn beeld gaat bedenken. Omdat je alleen ziet wat ze je schrijven, heb je een enorme ruimte voor verbeeldingskracht. Bovendien wordt u, in tegenstelling tot echte communicatie, de mogelijkheid ontnomen om belangrijke analysers als olfactorische en tactiele-kinesthetische middelen te gebruiken. Je voelt de geur niet van een persoon komen, je ziet de dynamiek van zijn bewegingen niet, je kunt niet aanraken. Je hoort niet hoe hij met andere mensen communiceert, je ziet zijn gezichtsuitdrukkingen niet als reactie op verschillende situaties. Ondertussen zijn deze analysatoren, hoewel niet altijd bewust, maar erg belangrijk wanneer we een persoon evalueren in echte communicatie.

Je vertegenwoordigt een persoon op je eigen manier, helemaal niet zoals het eigenlijk kan zijn. De wens om de ideale partner te ontmoeten levert prachtige beelden op, dit leidt velen (voornamelijk romantische meisjes) weg van de nuchtere analyse van de persoon die aan de andere kant van het scherm zit. Bovendien zie je zijn negatieve eigenschappen niet, al was het maar omdat hij ze niet aan je demonstreert. Echter, zoals jij voor hem. Dit is over het algemeen een kenmerk van correspondentie als genre. Maar je krijgt magische woorden die aan jou persoonlijk zijn gericht: complimenten stromen binnen als uit een hoorn des overvloeds. Het is veel gemakkelijker om de zin te schrijven: "Ik heb nog nooit een meisje zoals jij ontmoet", dan om het in een echte situatie te zeggen. Daarom bevindt de virtuele partner zich in een gunstiger situatie dan een echt persoon. Bovendien heeft een virtuele partner tijd om na te denken, een mooie zin samen te stellen, woorden te vinden ... Zo kan hij honderd keer beter blijken te zijn dan elke echte persoon die we in het hele complex van zijn leven zien, en niet alleen in wat hij voor ons heeft besloten aan te tonen. Idealisatie zorgt ervoor dat je je losmaakt van de realiteit, gelooft in een droom. Een volledig contact kan niet zo perfect zijn als een virtueel contact. Daarom is virtueel verliefd worden veel gemakkelijker.

Tijdens correspondentie vallen mensen in verslaving aan emoties die ze krijgen door de woorden van een ander te lezen. Bovendien zijn de meeste emoties door hen verzonnen en gekoppeld aan een specifieke persoon. Er is een gevoel dat niemand anders in staat is om hetzelfde in jou te veroorzaken. Daardoor ontstaan ​​gevoelens niet alleen heel reëel, maar vaak zelfs sterker dan die je eerder voor iemand hebt ervaren, voor iemand die in het echte leven aangeraakt zou kunnen worden.

Mensen die dit bedwelmende gevoel van nabijheid en vertrouwen in virtuele communicatie hebben ervaren, beweren dat het gewoon onmogelijk is om dit in echte communicatie te ervaren. Voor velen is het allemaal vroeg, hoe een persoon er eigenlijk uitziet, wat hij doet, het belangrijkste is dat "hij op die manier kan spreken en begrijpen". Het is hierdoor dat velen de neiging hebben om te identificeren wat ze voelen, als ware liefde.

Ik ken een stel dat elkaar op internet op een van de forums heeft ontmoet. Al snel ontmoetten ze elkaar in het echt, mochten elkaar (al met de olfactorische en tactiele analysers aan het werk!) En al snel trouwden ze. Maar hier is de paradox: ze voelden nog steeds de behoefte om elkaar brieven te schrijven, wat ze vaak deden, zittend in verschillende kamers van hetzelfde appartement. In brieven bleek het makkelijker om te zeggen over de binnenste, tedere woorden werden gemakkelijker gegeven.



Maar, zoals Olga de intensiteit van gevoelens beschrijft, 26 jaar oud. “We begrepen elkaar perfect, het leek alsof we elkaar al 100 jaar kenden. We spraken met hem over alles en onze gedachten, smaken, kijk op het leven vielen gewoon verbazingwekkend samen. Hij zette al mijn angsten op de planken en raadde al mijn dromen. Toen ik me realiseerde dat mijn dak langzaam maar zeker zijn rechtmatige plaats aan het verlaten was, hoorde ik ineens dat hij 16 jaar oud was. Ik kon niet geloven dat een 16-jarige man DERGELIJKE brieven kon schrijven ... poëzie, muziek ... Ik besloot de correspondentie te beëindigen, maar ik kon niet ... Het was een drug. We schreven elkaar 2 keer per dag, belden terug, wisselden foto's uit. Dit geluk kon ik mezelf niet ontnemen. Ik luisterde naar de woorden die ik altijd al wilde horen, zulke mooie en getalenteerde gedichten werden aan mij opgedragen. En daarbij kwam nog dat ze ook objectief en met oprechte interesse op al mijn gedachten reageerden. Als de brief plotseling niet kwam, begon ik gewoon te stikken. Vertel iemand op het werk wat ik heb met een 16-jarige jongen..."



Masha ontmoette Patrick op een taaluitwisselingswebsite. Ze gaf in de vragenlijst aan dat ze vanaf het begin Frans wil leren en bereid is te helpen bij het beheersen van Russisch. Hij schreef haar in het Engels. Ze heeft geantwoord. Hij schreef weer. Het kwam er nooit op aan om Frans en Russisch te leren, want er ontstond een levendige correspondentie in het Engels, dat ze allebei kenden. Vanaf de allereerste brieven was ze gefascineerd door zijn persoonlijkheid, verheugde zich als een kind over elke brief en controleerde zelfs 's nachts haar post. Hij zette vrolijk zijn mening uiteen over ernstige filosofische problemen, maakte de hele tijd grapjes en vermaakte haar enorm met zijn brieven. Ze hielden van dezelfde boeken, ze hielden van dezelfde films, hij stuurde haar geweldige composities, ze bespraken alles in hun brieven en bleven verbaasd staan ​​over de ongelooflijke toevalligheden in alles. Ze ontdekten zoveel overeenkomsten in elkaar dat het leek alsof haar tweelingbroer aan de andere kant van het scherm zat. Soms schreven ze elkaar 30 brieven per dag. Ze werd zo verliefd dat ze soms vergat dat het tijd was om haar dochter op te halen van de kleuterschool, het avondeten voor haar man te koken of het dagboek van haar zoon te controleren. Correspondentie met hem werd de belangrijkste en belangrijkste zaak voor haar. Ze was zich ervan bewust dat haar afhankelijkheid van deze correspondentie verwant was aan drugs, maar ze kon het niet helpen. Ze probeerde van haar af te komen... Maar als ze meer dan een dag niet schreef, overspoelde hij haar met brieven vol oprechte ongerustheid, en om de een of andere reden wilde ze geen kat en muis spelen met deze man. Ze praatten over alles in de wereld en het leek alsof er niemand was die haar beter begreep dan hij. Maar de gedachte dat ze de echte Masha wilde aanraken, werd gek. Gewoon aanraken, meer is niet nodig.



De gezinsstatus van beiden liet niet toe om lang over de stijgende gevoelens te praten, maar na ongeveer vijf maanden kon Patrick het niet uitstaan ​​​​en begon te schrijven "Ik hou van jou." En een jaar nadat ze elkaar hadden ontmoet, kwam hij naar Moskou. Beslissen over een echte kennis was niet gemakkelijk en erg eng. Masha wilde echt niet teleurgesteld worden in het sprookje dat haar fantasie tekende. Maar de virtuele relatie bereikte zo'n intensiteit dat de ontmoeting een verlossing moest zijn van het gevoel dat "we gek worden" als we elkaar niet in het echt ontmoeten en niet begrijpen: we hebben het allemaal voor onszelf uitgevonden of zijn we eigenlijk twee helften die elkaar op wonderbaarlijke wijze hebben gevonden in een enorme wereld?

Op een afstand beginnen gevoelens van de schaal te raken vanwege het onvermogen om een ​​natuurlijk contact met een persoon te krijgen - lichamelijk. De gedachte aan een echte ontmoeting is gek. Frustratie door het onvermogen om echte intimiteit te voelen met een persoon met wie virtuele intimiteit is ontstaan, voedt gevoelens en wekt passie op. Een van de partners pakt een kaartje en gaat naar de plek waar virtuele liefde leeft... Toegegeven, hij vindt niet altijd wat hij verwachtte te zien... maar daar hebben we het nu niet over.

Een echte vergadering is eigenlijk nodig als het gaat om het ontstaan ​​van een gevoel... Hoe eerder een echte ontmoeting plaatsvindt, hoe minder misleidende indrukken je over elkaar hebt. Alleen zij zal de maatstaf worden van waar de fantasie was en waar de waarheid was, of het nu het lot was of een bespotting van het lot. En hier moet je voorbereid zijn op elke ontwikkeling van evenementen. Er is nog steeds geen recept of betrouwbare statistieken over deze score. Maar er is de belangrijkste een teken van een gezonde relatie tussen partners voor virtuele liefde is het een wederzijdse bereidheid om relaties om te zetten in het echte leven. Zelfs als je gescheiden bent door afstand en grenzen, is de eerste ontmoeting gewoon noodzakelijk, en pas daarna kunnen virtuele en echte communicatie elkaar een tijdje succesvol aanvullen.

Ware liefde, en niet de illusie ervan, kan ontstaan ​​wanneer partners zich elkaar in alle realiteit voorstellen. Als je partner op alle mogelijke manieren een echte ontmoeting vermijdt, moet je jezelf dringend losmaken van de afhankelijkheid van liefde voor hem.

Psycholoog Tatyana Nikitina praat niet alleen over de complexiteit van relaties tussen mannen en vrouwen, maar helpt ook degenen die zichzelf willen verbeteren.