Een interessante wedstrijd over tekenfilms. De motor van Multiashkovo

"We zijn kleine kinderen" - uit welke film komt dit liedje?

"Schudden! Hallo!"
"Mary Poppins, tot ziens!"
"Avonturen van elektronica"
"Formule van liefde"

“Oh, de bewaker staat vroeg op”, zong de bewaker hierin tekenfilm. Welke?

"Muzikanten van Bremen"
"Over Vera en Anfisa"
"Cheburashka en Krokodil Gena"
"Alice in Wonderland"

"Bear's Lullaby" - waar komt het vandaan? tekenfilm?

"Umka"
"Wandeling van Leopold de Kat"
"Kerstman en zomer"
"Winnie de Poeh en alles, alles, alles"
Dit slaapliedje werd voor Umka gezongen door zijn moeder, een ijsbeer.

"Antoshka, Antoshka, laten we aardappelen gaan graven!" Waar kwam deze hartstochtelijke oproep vandaan?

"Plasticine Kraai"
"Vliegend schip"
"Vrolijke carrousel"
"Schateiland"

"The Cucumber's Song" - waar komt dit zingende meesterwerk vandaan?

"Octopussen"
“Nou, wacht even”, nummer 7
"De avonturen van komkommer"
"De avonturen van Dunno en zijn vrienden"

In welke cartoon zong het huisdier van de eigenaar: “De mens is een hondenvriend!”

"Bobik op bezoek bij Barbos"
"Er was eens een hond"
"Blauwe pup"
"Want"

Is het waar dat het nummer "Terribly Interessant" voor het eerst te horen was in de tekenfilm "38 Parrots"?

Ja
Nee

"Lied van het longkruid" - waar vandaan?

Over "Roodkapje"
"Pinokkio"
"Geen idee van onze tuin"
"Nieuwjaarsavonturen van Masha en Viti"

Waar komt het liedje ‘We will Surveill This Trouble’ vandaan?

"Zomer van Leopold de Kat"
"Over Vera en Anfisa"
"In de voetsporen van de Bremer stadsmuzikanten"
"Schudden! Hallo"

"Slecht weer" - waar klinkt het, weet je nog?

"Mary Poppins, tot ziens!"
"Een groot geheim voor een klein bedrijf"
"Patchwork en cloud"
"Bang-bang, oh-oh-oh"
"Een half jaar - slecht weer, een half jaar helemaal niets", - dit gaat natuurlijk over Foggy Albion. Ze zingen een liedje uit de film “Mary Poppins, Goodbye!”

Quiz over de sprookjes van Poesjkin

1. Volgens A.S. Poesjkin zelf: sprookje vertelde hem over Ruslan en Lyudmila...

Dichter Gavrila Derzhavin
Jevgeni Onegin
Kattenwetenschapper
Nanny Arina Rodionovna

2. Hoe heette de bruidegom van de hoofdpersoon van het sprookje A.S. Poesjkin's 'Over de dode prinses en de zeven ridders'?

Tsjernomor
Rulan
Elisa
Gids
'En ze kreeg de bruidegom: prins Elisa.'

3. In het sprookje van A. S. Poesjkin “Over de priester en zijn arbeider Balda” huurde de priester Balda in om te werken...

In de kerk
Op de markt
Volgens een advertentie op internet
In de taverne

4. Ruslan, die de overwinning op Tsjernomor viert, uit Poesjkins sprookje “Ruslan en Lyudmila”...

Zet hem achter de tralies
Zich zijn koninkrijk toegeëigend
Versierde mijn helm met zijn lange baard
Dronk zijn reserves aan wijn

5. Welk lied zingt de eekhoorn uit het sprookje "About Tsar Saltan"?

“Of het nu in de tuin of in de moestuin is”
“Er is geen betere plek dan deze wereld”
“Er stond een berk in het veld”
"Oh, vorst, vorst"

6. Hoe vaak komt de Oude Vrouw uit het sprookje van A.S. Heeft Poesjkin's 'Over de visser en de vis' de oude man naar de gouden vis gestuurd?

4 keer
7 keer
2 keer
5 keer

7. Is het waar dat in het sprookje over de dode prinses en de zeven ridders de prinses na het eten van de taart in een eeuwige slaap viel?

Ja
Nee
Ze nam een ​​hap van de appel.

8. Om slapende Lyudmila wakker te maken, Ruslan:

Raakte haar aan
Sprenkelde levend water over haar
Kuste haar

9. In de tekenfilm "The Tale of the Golden Cockerel" is er een personage dat er niet in voorkomt sprookje Wie is dit?

Shamakhan-koning
Voivode Polkan
Tovenaar Merlijn
Fabelachtige Boyan

Doel

Taken:

Voortgang van de les:

(Antwoorden van kinderen)

We gaan spelen

Tja, wie moet beginnen?

Eén, twee, drie,

Jij begint.

Documentinhoud bekijken
"Quiz "Cartoonkenners."

Quiz "Cartoonkenners".

Doel: Vergroot de kennis van kinderen over de wereld van tekenfilms.

Quizvoorwaarden: kinderen worden verdeeld in 2 teams, elk team kiest een naam en aanvoerder.

Taken:

Het bevorderen van de ontwikkeling bij kinderen van een gevoel van teamcohesie en verantwoordelijkheid;

Bevorder creatief, logisch denken, ontwikkeling van intellectuele activiteit.

Uitrusting: projector, audio-opname, stickers met stripfiguren voor elk kind.

Voortgang van de les:

Kinderen worden begroet door stripfiguren.

Goedemiddag, jongens. Niet alleen volwassenen, maar ook kinderen kijken graag naar tekenfilms, omdat veel tekenfilms zo spannend zijn dat ze niet anders kunnen dan interesseren.

Kijk je graag naar tekenfilms?

(Antwoorden van kinderen)

Vandaag zijn we met een reden bijeengekomen, maar om je favoriete tekenfilms te onthouden, om erachter te komen wie van jullie ze het meest en het beste kent.

Ik geloof dat jullie allemaal deze wereld liefhebben en goed kennen. Laat alle tekenfilms tot leven komen in je verbeelding, en laat hun helden naar ons komen. Laat uw kennis u helpen onze quiz te winnen. Wij heten u van harte welkom op onze vakantie, die “Cartoon Connoisseurs” wordt genoemd.

Voordat we met de quiz beginnen, verdelen we ons in twee teams en kiezen we kapiteins met een telrijm:

We gaan spelen

Tja, wie moet beginnen?

Eén, twee, drie,

Jij begint.

De aanvoerders worden geselecteerd en krijgen het recht om een ​​vlag te kiezen met de teamkleur (blauw of rood).

Jongens, we zullen jullie vragen stellen, als je het juiste antwoord geeft, verschijnt er een afbeelding met het antwoord op het scherm. Het team dat het juiste antwoord weet, hijst de vlag en antwoordt.

Als een team correct antwoordt, krijgt het 1 punt; als ze een fout maken, heeft het andere team de kans om te antwoorden.

De ploegen zijn er klaar voor! Laten we dan eerst een kleine warming-up doen. Ik zal je raadsels stellen, en jij raadt ze samen.

Voor hem zijn wandelingen een vakantie,
En hij heeft een speciale neus voor honing.
Dit is een pluchen grappenmaker
Kleine beer... (Winnie de Poeh)

Wie woonde er in een telefooncel?
Heb je liedjes gezongen en vrienden gemaakt met Gena?
Hij heeft zachte oren
Ik onthoud het voor jou en mij. (Cheburashka)

Er verscheen een meisje in een bloemenbeker,
En daar was dat meisje, iets groter dan een goudsbloem.
Dat meisje sliep in een notendop
En ze bewaarde een klein zwaluwtje van de kou. (Duimelijntje)

Hij is zo vrolijk als een balalaika,
En zijn naam is... (weet niet)

Goed gedaan, je bent goed in het oplossen van raadsels.

Laten we beginnen met de quiz.

Quizvragen:

1. Wat vroeg Masha aan de goudvis in haar tweede wens? (haan op een stokje)

2. Wat gaf Cheburashka aan Gene voor zijn verjaardag? (helikopter)

3. Wat is de naam van de cartoon - over kleine mensen die in apparaten en in auto's leven, ze zorgen voor apparatuur en lossen problemen op, ze veranderen vaak in tandwielen zodat mensen er niet achter kunnen komen (“Fixies”).

4. Welke woorden zei Leopold de kat tegen de muizen? (“Jongens, laten we samen leven!”).

5. Hoe heetten de drie helden uit de beroemde Russische cartoon? (Dobrynya Nikitich, Aljosja Popovitsj, Ilya Muromets).

6. Wie heeft de leiding over de bibliotheek in de cartoon "Three Heroes and the Shamakhan Queen"? (Paard Julius)

7. Hoe heet de ondeugende vrouw uit de tekenfilm "Cheburashka and the Crocodile Gena", die een rat heeft met een menselijke naam (oude vrouw Shapoklyak)

8. In welke cartoon zijn de hoofdpersonen een kat en een muis? ? (Tom en Jerry)

9. Noem het schattige vriendinnetje van de reddingswerkers Knabbel en Babbel ( Gadget.)

10. Hoe heet de dikke muis die echt dol is op kaas uit de tekenfilm “Chip 'n' Dale Rescue Rangers”? ( Rotsachtig) .

11. In een reeks van deze tekenfilms veranderen metalen constructies in robots, komen tot leven, voeren verschillende acties uit en vechten tegen vijanden. ("Transformatoren").

12. Noem een ​​cartoon over een roodharige jongen met sproeten .('Antoshka')

13. Noem de beroemde (en geliefde van je ouders in je kindertijd) tekenfilm over de wolf en de haas . (“Nou, wacht maar even”).

14. In welke cartoon had de vader 3 dochters, elk van hen vroeg de vader om haar een bepaald geschenk uit de stad te brengen ? ("De scharlakenrode bloem").

15. In deze cartoon is de hoofdpersoon een dokter - dierenarts. Hij behandelde dieren, bereikte de zieken op een adelaar, op een walvis, enz. (“Dokter Aibolit.”)

16. Wat was de naam van de geliefde van de hoofdpersoon van de cartoon "Alyosha Popovich en Tugarin the Serpent"? (Ljoebava.)

17. Wie zag de kleine wasbeer in de vijver? (mezelf)

18. Welke held werd de echtgenoot van prinses Fiona? ("Shrek").

19. De hoofdpersoon van deze cartoon is een jongen, een man die is opgevoed door de jungle en dieren. (Mowgli, Het Jungleboek») .

20. In deze cartoon, gebaseerd op het sprookje van H.H. Andersen, betoverde de boze koningin haar broer en scheidde hem van zijn zus. Het kleine zusje heeft lang naar hem gezocht, slaagde voor een reeks tests, kon haar broer vinden en het ijs (ijsscherven, spiegels) in zijn hart smelten. (“Sneeuw koningin") .

21. In welke tekenfilm veranderde een paard in een magisch paard en vervulde het wensen en hielp het de eigenaar? (“Het kleine gebochelde paard”) .

22. Noem de held die de vis vroeg zijn wensen te vervullen, door de volgende woorden te zeggen: “Op bevel van de snoek, volgens mijn verlangen " (Emelya uit de tekenfilm "At the Pike's Command").

23. In welke cartoon gooide de jongste zoon van de koning een pijl in een moeras? Noem de naam van de cartoon en de naam van de jongste zoon van de koning. (“Ivan uit de tekenfilm “The Frog Princess”).

24. De heldin van deze cartoon verloor haar gouden pantoffel bij het bal. Wat voor tekenfilm is dit en hoe heet de hoofdpersoon? (Assepoester uit de gelijknamige tekenfilm).

25. Hoe heette de grote zwarte kat - de panter uit de tekenfilm over Mowgli ? (Bagheera) .

26. Op welk eiland kwam tekenfilmleeuw Alex met zijn vrienden terecht? ? ("Madagascar").

27. De hoofdpersoon van deze cartoon is een houten jongen, door Papa Carlo uit een boomstam geschaafd. Hoe heette deze jongen? (Pinokkio, ‘De gouden sleutel, of de avonturen van Pinokkio’).

28. Wat gaf de Uil aan de ezel Iejoor? (Staart)

29. Wat zijn de namen van kindertelevisiekanalen die tekenfilms uitzenden? (“Kinderen”, “Disney”, “Carrousel”, “Stripfiguur”).

30. In welke cartoon zongen de personages een lied, liggend op het zand, met de woorden: “Ik lig in de zon, ik kijk naar de zon, ik lieg en lieg, en ik ben niet kijkend naar de leeuwenwelp...”? ("Leeuwenwelp en schildpad").

31. Noem de beer die graag honing at, bevriend was met Knorretje, het lied zong: 'Ik ben een wolk, wolk, wolk, ik ben helemaal geen beer, hoe goed is het voor mij, klein wolkje, om over te vliegen de hemel.” (Winnie de Poeh uit de tekenfilm "Winnie de Poeh en alles - alles - alles").

32. Dit insect is een meisje. Ze liep door het veld en vond wat geld, kocht er een samovar mee en hield een theekransje. Een van de gasten, een mug, redde haar van een spin. Over wie hebben we het en hoe heet de cartoon? (De hoofdpersoon is een vlieg, tekenfilm "The Cluttering Fly").

33.De helden van deze cartoon - een ezel, een haan, een hond, een kat - werden verdreven door hun eigenaren. Ze gingen allemaal reizen waar hun ogen ook keken. Deze tekenfilm is gebaseerd op een sprookje van de gebroeders Grimm. ("Bremer stadsmuzikanten").

34. In welke cartoon was de kat in staat de kannibaal te misleiden, hem op te eten en zich voor te doen als onderdaan van de markies van Karabas? ("Pus in Boots").

35. Onthoud en noem de naam van de cartoon waarin de hoofdpersoon een klein meisje is dat uit een graantje verscheen, met wie verschillende avonturen en incidenten plaatsvonden: ze werd gestolen door padden, ze leefde in een hol met een muis, ze was bijna getrouwd met een mol. Een zwaluw redde haar en bracht haar naar het land van de elfen. (“Duimelijntje”).

36. Waar werd het nijlpaard, dat bang was voor vaccinaties, ziek van? (geelzucht)

37. Op welk tijdstip veranderde het rijtuig in een van de tekenfilms in een pompoen, de koetsiers in muizen en een chique jurk in lompen? (Om 12 uur, tekenfilm “Assepoester”).

38. In deze cartoon kwam de held uit een ei. Hij was niet zoals alle vogels in de tuin, hij was lelijk en ‘walgelijk’. Na verloop van tijd veranderde hij in een prachtige vogel - een zwaan, iedereen bewonderde hem. Wat voor tekenfilm is dit? ("Het lelijke eendje").

39. De hoofdpersonen van deze cartoon zijn biggen, die elk een huis voor zichzelf hebben gebouwd. Hoe heetten de biggen en welke cartoon was het? (Nif Nif, Naf Naf, Nuf Nuf, tekenfilm “De drie biggetjes”).

40. Wat was de naam van de hoofdpersoon van de cartoon "Three from Prostokvashino" (Uncle Fedor)

41. Welk stripfiguur vloog vanaf de maan naar ons toe? (Luntik uit de tekenfilm “Luntik en zijn vrienden”).

42. Een sprookjesman met een propeller achter zijn rug. (Carlson).

43. Noem Carlsons favoriete traktatie. (jam, broodjes).

44. Noem de namen van honden die de ruimte in vlogen. Russische animators maakten een cartoon met dezelfde naam. (Belka en Strelka).

45. Hoe heetten de huisjongens die in het appartement van het meisje Masha woonden? (Kuzya en Nafanya).

46. ​​​​In welke stad woonde Dunno met zijn vrienden? (In de Bloemenstad).

47. In welke cartoon maten de aap en de papegaai de lengte van de boaconstrictor met stappen? (38 papegaaien).

48. Uit welke cartoon komen deze woorden: “Laten we samen bang zijn? "? (Uit de tekenfilm “A Kitten Named Woof”).

49. Het grootste dier uit de tekenfilm “Ice Age”. (mammoet).

50. Hoe noemde de kat Matroskin zijn koe? (Murka).

51. Bij wie zit Winnie de Poeh tussen de deur? (van het konijn, toen hij de gasten verliet, omdat hij te veel honing had gegeten).

52. Hoe heette de zeeprinses - de kleine zeemeermin uit de tekenfilm "The Little Mermaid"? (Ariël).

53. Voor velen lang onbekend,
Hij werd ieders vriend.
Een interessant sprookje voor iedereen
De uienjongen is bekend.
Heel eenvoudig, hoewel lang,
Het heet. (Chippolino uit de tekenfilm “De avonturen van Cipollino”).

54. Welke zin deed de wolven flauwvallen (“Laten we ons laten behandelen!”)

55.Wat is de naam van de kat uit Prostokvashino - (Matroskin de kat).

56. In de tekenfilm zoekt deze epische held naar goud dat door Tugarin de Slang van Rostov is gestolen. Noem de held. (Aljosja Popovitsj.)

Samenvatting van de les:

Onze quiz is ten einde. Jullie waren allemaal geweldig, ik zie dat jullie tekenfilms kennen en ervan houden en hun karakters kennen. Laten we het aantal juiste antwoorden tellen. Blijf tekenfilms kijken. Tot ziens.

Kinderen in de voorschoolse leeftijd kennis laten maken met de mensenrechten, met behulp van originele en Russische volksverhalen. ...

Spelquiz

"BEZOEKEN CARTOONS"

Doel: Spelenderwijs de belangstelling van kinderen voor positieve tekenfilms vergroten.

Taken:

1. Vergroot de kennis van kinderen over de wereld van tekenfilms;

2. Het bevorderen van de ontwikkeling bij kinderen van een gevoel van teamcohesie en verantwoordelijkheid;

3. Bevorder creatief, logisch denken, ontwikkeling van intellectuele activiteit.

Leeftijd: 6-7 jaar

Apparatuur: Toetsenbord, muis, luidsprekers, videoscherm, filmprojector, presentatie over het onderwerp, Whatman-papier, blanco stukjes papier, kubus, achtergrondmuziek.

Quizvoortgang

LEIDEND. Hallo jongens! Vandaag zijn we hier bijeen om de wondere wereld van tekenfilms te verkennen. Goede en aardige tekenfilms. Kijken jullie allemaal tekenfilms? Vandaag gaan we het controleren. Laten we ons in teams verdelen.

Jullie moeten mijn vragen beantwoorden en mijn opdrachten voltooien. Voor elk goed antwoord en voor elke correct uitgevoerde opgave ontvang je vijf puzzelstukjes. Het team dat de meeste stukken verzamelt en het plaatje sneller voltooit, wint. Je moet ook het sprookje een naam geven dat op de foto wordt afgebeeld. Begrijp jij de taak? Laten we nu een team kiezen dat als eerste de vragen zal beantwoorden. Hier is een kubus. Je hebt er waarschijnlijk al een gezien en ermee gespeeld. Welk team het hoogste getal behaalt, beantwoordt als eerste de vragen.

Dus onze eerste taak.

Het heet 1 "Opwarming" »

1. Noem de kat van Prostokvashino.

2. Noem de kat die vriendelijk was tegen muizen.

3. Hoe heette de uienjongen?

4. Hoe heet het meisje met blauw haar?

5. Wat was de naam van de oude vrouwenrat Shapoklyak?

6. Hoe heette het meisje dat in de Emerald City terechtkwam?

7. Hoe heette de koe van Matroskin's kat?

8. Welke heldin dankt haar naam aan haar hoed?

Goed gedaan, jongens! Op basis van de resultaten van de eerste competitie wint het team __________ en ontvangt het vijf puzzelstukjes.

Laten we doorgaan met ons spel. 2 “Maak woorden”

Elk team ontvangt kaarten met de naam van de cartoons. Jouw taak is om zoveel mogelijk woorden uit de titel te verzinnen. U krijgt drie minuten de tijd.

1. “Vakantie in Prostokvashino”

2. “De avonturen van Leopold de Kat”

Oké jongens, de tijd is om. Laten we de woorden lezen. Het team _________ heeft gewonnen. Ze hadden meer woorden. Je ontvangt vijf puzzelstukjes.

Dus jullie hebben het goed gedaan. En nu onze volgende taak. Het heet 3 "Magische ketting"

Ik bied elk team verschillende fantastische evenementen aan die in de juiste volgorde moeten worden georganiseerd.

1. Rangschik in volgorde van prioriteit de helden die Kolobok onderweg ontmoette:

c) beer

(juist antwoord: haas, wolf, beer, vos)

2. Noem wat en in welke volgorde vroeg de oude vrouw aan de vis?

b) een edelvrouw worden

c) een koningin worden

d) trog.

(juist antwoord: trog, huis, word een edelvrouw, word een koningin)

Goed gedaan. De winnaars krijgen hun stukken. En nu een beetje lichamelijke opvoeding. (we doen oefeningen op de muziek)

Nu zal ik de teams vragen om weer hun plaatsen in te nemen. Wij vervolgen ons spel.

De volgende taak ziet er als volgt uit: 4 "Raad"

Welke held is de vreemde eend in de bijt in dit rijtje?

1) Uit de cartoon “De Koloboks voeren het onderzoek uit.”

1) Kolobok
2) Pechkin +
3) Kolbochkina
4) Bulochkin

2) Uit de tekenfilm “Gena de krokodil en zijn vrienden”

1) Cheburashka
2) Lev Chandra
3) Aap Anfisa+
4) Sjapoklyak

Goed gedaan! Uit welke tekenfilms komen de extra personages?

Je hebt al veel details!

Zullen we doorgaan met onze quiz?

3. Wie schreef het sprookje over de avonturen van Cipollino?

Gianni Rodari

4. Welk land is het thuisland van Cipollino?

Italië

5. Wat was de naam van Cipollino’s vader?

Cipollon

6. Welke van de sprookjeshelden had een ongelooflijk dikke buik en een uitstekende eetlust?

Baron Oranje

7. Wie hielp Cipollino zijn ouders te bevrijden uit de dierentuin?

Naar de beer

8. In de gevangenis waar Cipollino zat, bezorgde hij brieven...

Spin Lameleg

9. Hoe heette de vriendin van Cipollino?

Radijs

10. De nieuwste en domste belasting die door Senor Tomato werd ingevoerd, was de belasting...

Voor het weer

11. Wat werd er op de plaats van het kasteel gebouwd na de verdrijving van Lord Tomato en Baron Orange?

Kinderpaleis

12. Ik ben de vrolijke Cipollino.
Ik ben opgegroeid in Italië -
Waar de sinaasappels rijpen
En citroenen en olijven,
Vijgen enzovoort.

"Wie heeft de woorden van dit lied geschreven?"

Samuel Marshak

5 “Vragen”

1. Wat was de naam van de taverne in het sprookje van A. Tolstoj 'De gouden sleutel of de avonturen van Pinocchio'?

Taverne van de Drie Witvissen

2. Wat waren de namen van de dochters van de huisvrouw in het Russische volksverhaal “Kroshechka-Khavroshechka”?

Eenogig, tweeogig, drieogig

3. Wat was de lengte van de boa constrictor in G. Oster’s sprookje “38 Papegaaien”?

4. Hoe oud was de tsaarmaagd in het sprookje 'Het kleine bultrugpaard' van P. Ershov?

Vijftien

5. Hoeveel nachten behandelde Aibolit de ongelukkige Afrikaanse dieren in het sprookje van K. Chukovsky?

Tien

6. Welke munten met denominatie vond Carlson het leukst uit het sprookje van A. Lindgren?

5 tijdperk

7. De familie Banks uit het sprookje “Mary Poppins of Cherry Street” van P. Travers woonde in huisnummer...

8. “Ik wil geen zwart boerenmeisje zijn,
Ik wil een edelvrouw van de pilaar worden!"
Wat was de wens van de oude vrouw uit 'The Tale of the Fisherman and the Fish'?

Derde

9. Hoeveel jaar leven zeemeerminnen volgens het sprookje ‘De kleine zeemeermin’ van G. H. Andersen?

300 jaar

10. Welk sprookje heeft geen titel?

Twee van Prostokvashino

11. Wie zong dat ‘je niet beroemd kunt worden vanwege goede daden’?

Sjapoklyak

12. In wie veranderde de held van de tekenfilm "Kitten from Lizyukov Street"?

Het nijlpaard

13. Welk stripfiguur zei: “Jongens, laten we samen leven!”?

Leopold de kat

14. "Ik ben een Vodyanoy, ik ben een Vodyanoy, als iemand maar met me zou praten...". In welke tekenfilm staat dit liedje?

"Vliegend schip"

15. Broeder Konijn vroeg broeder Fox hem niet te gooien...

In de doornstruik

16. Wat was de naam van de hoofdpersoon van de cartoon "Three from Prostokvashino"?

Oom Fedor

6 "Favoriete passages"

1. "Wil je taart, wil je ijs! En hij schildert hekken!"

"Vovka in het Far Far Away Kingdom"

2. "Alles hier is van mij en de tafel is van mij, en de koelkast is van mij, en alles in de koelkast is ook van mij."

"Bobik op bezoek bij Barbos"

3. "Uitgerust - voyeur! Zure room - voyeur! Vis - ja!"

"Terugkeer van de verloren papegaai"

4. "Nou, we hebben gegeten, nu kunnen we slapen!... Nou, we hebben geslapen, nu kunnen we eten!"

"Duimelijntje"

5. "Ik ga nu zingen!"

"Er was eens een hond"

6. “Laten we samen bang zijn, hè?!”

"Een katje genaamd Woof"

Nou, dat zijn alle vragen. Laten we nu eens kijken naar uw beeld van wie sneller en correcter is. De tijd is verstreken, jongens.

Lijst met gebruikte literatuur

1. V. Nikitina, “300 beste spelletjes voor kinderfeestjes”, Moskou, 2006

2. N.E. Shchurkova Speltechnieken, Moskou, 2007.

3. V.I. Rudenko “Nieuwe school KVN's en competities”, Rostov aan de Don 2005

4. Wetenschappelijk en methodologisch tijdschrift “Hoe gasten te vermaken”, Kurgan 2007.

5. Tijdschrift “Pedagogische Raad”;

6. Tijdschrift “Klassenleraar”

7. IG Sukhin “800 raadsels, 100 kruiswoordraadsels”;

8. Internetbronnen.

9. Boek “Vakantie op school”;

Quiz met antwoorden voor jongere studenten

Finist – Duidelijke Valk
Sneeuw - Koningin.
Taak 1.Raad de cartoon en de naam van het personage op basis van de beschrijving.
Een lief, hardwerkend meisje dat van een sjofel meisje verandert in een echte prinses. (Assepoester uit het gelijknamige sprookje “Assepoester”)
Een pot jam hielp deze held, volgens zijn eigen verklaring, van hoge koorts af (Carlson. "Kid and Carlson")
Deze kleine jongen groeide op tussen de wolven. Hij heeft veel vrienden: de beer Baloo, de panter Bagheera, de boaconstrictor Kaa en anderen (Mowgli uit de gelijknamige cartoon "Mowgli").
Een sprookjesmeisje met ongewoon haar dat ervan hield iedereen te onderwijzen (Malvina. "The Golden Key, or the Adventures of Pinocchio").
Dit “voor de wetenschap onbekende beest kwam naar ons land in een doos sinaasappels en vestigde zich eerst in een telefooncel. Toen vond hij veel vrienden en waren alle problemen opgelost (Cheburashka, "Krokodil Gena en zijn vrienden").
Deze jongen is erg onafhankelijk, zuinig en houdt heel veel van dieren. Hij verhuisde van de stad naar het dorp en richtte daar zijn eigen boerderij op. Zijn vriend was bezig met fotojacht. (Oom Fedor, “Prostokvashino”).
Deze held zou naar school gaan en daarna kunstenaar worden, maar zijn plannen werden bijna verpest door vijf gouden munten en wantrouwige vrienden. (Pinokkio, ‘De gouden sleutel, of de avonturen van Pinokkio’).
Taak 2.“Magische kist”. Er zitten fantastische voorwerpen in de kist, je moet ze raden op basis van hun beschrijvingen.
Met dit item kun je allerlei dingen maken, en je kunt mij zelfs vermoorden. (Naald).
Dit ding kan je verbergen als je het op je hoofd zet. (De hoed is onzichtbaar)
Was het vanwege dit voorwerp dat de grootvader en de vrouw huilden na de truc van het kleine dier? (Gouden ei)
Heeft ze de hele nacht liggen woelen omdat ze haar slaap verstoorde? (Erwt)
Dit object sprak de waarheid tegen de koningin. Hij zei dat er een mooier meisje op de wereld is. (Spiegel)
Is dit object rechtstreeks het moeras in gevlogen en bij de kikker geland? (Pijl)
Heeft ze het bij het bal verloren? (Pantoffel)

Taak 3."Vereniging". Jongens, de volgende taak is om je verstand te testen. Vertel eens, ben je ooit het woord ‘associatie’ tegengekomen? In ons geval zijn dit woorden die bij iemand de gedachte oproepen aan het werk waarin ze verschenen. Probeer de cartoon te raden door de woorden te associëren.
Krokodil, vrienden, verjaardag, speelgoed ("Krokodil Gena en zijn vrienden").
Afrika, zon, Karakula-haai, duisternis, walvis, dokter. (“Dokter Aibolit”).
Veld van wonderen, jas, munten, poppentheater, logboek ("De gouden sleutel of de avonturen van Pinocchio").
Ganzen, jongen, weglopen van huis, reizen, vluchten. (Nils' wonderlijke reis met de wilde ganzen).
Ballerina, soldaten, blik, open haard, sloot. ("De standvastige tinnen soldaat")
Klein meisje, pad, muis, zwaluw, elf. (“Duimelijntje”).
Scherf, Laplanlia, koningin, spiegel, eeuwigheid. ("De Sneeuwkoningin")
Zee, wind, hekserijdrank, pijn, prins (“De Kleine Zeemeermin”).
Taak 4. De volgende taak heet "Hoeveel?"
Hoeveel sprookjeshelden hebben rapen getrokken? (Zes)
Hoeveel maanden heb jij bij het nieuwjaarsvuur gezeten? (Twaalf)
Hoeveel dieren gingen naar Bremen om muzikanten te worden? (Vier)
Hoeveel ogen heeft Bastinda? (Een)
Hoeveel kinderen heeft de wolf gestolen? (Zes)
Hoe oud was oom Fjodor toen hij leerde lezen? (Vier)
Hoe vaak heeft de oude man het aan de goudvis gevraagd? (Vijf)
Hoeveel gouden munten heeft Karabas-Barabas aan Buratino gegeven? (Vijf)
Hoeveel helden hebben Duimelijntje ten huwelijk gevraagd? (Vier)
Hoeveel apen zijn zo lang als een boa constrictor? (Vijf).
Hoeveel jaar heeft Doornroosje geslapen? (Honderd).
Hoe oud is Gena de krokodil? (Vijftig).
Conclusie: Jongens, jullie hebben het allemaal goed gedaan, en dit laat zien dat jullie van deze tekenfilms houden. Ze brengen ons immers correcte ideeën over goed en kwaad bij, leren ons goed gedrag, een respectvolle houding tegenover mensen, reactievermogen, fatsoen en eerlijkheid. Goed gedaan!

Presentatie over het onderwerp: Quiz “Goed is sterker dan kwaad in werkelijkheid en in een sprookje”

MAOU "Progymnasium Kristallik" Saratov

GPD docent Leonova T.A.

Spelquiz voor basisschoolleerlingen

"Tekenfilmkenners"

Doel: Spelenderwijs de belangstelling van kinderen voor positieve tekenfilms vergroten.

Taken:

Vergroot de kennis van kinderen over de wereld van tekenfilms;

Het bevorderen van de ontwikkeling bij kinderen van een gevoel van teamcohesie en verantwoordelijkheid;

Bevorder creatief, logisch denken, ontwikkeling van intellectuele activiteit.

Leeftijd: 7-9 jaar

Apparatuur: Toetsenbord, muis, luidsprekers, videoscherm, filmprojector, presentatie over het onderwerp, Whatman-papier, blanco stukjes papier, kubus, achtergrondmuziek.

Quizvoortgang

LEIDEND. Hallo jongens! Vandaag zijn we hier bijeen om de wondere wereld van tekenfilms te verkennen. Goede en aardige tekenfilms. Kijken jullie allemaal tekenfilms? Vandaag gaan we het controleren. Laten we ons in teams verdelen.

Jullie moeten mijn vragen beantwoorden en mijn opdrachten voltooien. Voor elk goed antwoord en voor elke correct uitgevoerde opgave ontvang je vijf puzzelstukjes. Het team dat de meeste stukken verzamelt en het plaatje sneller voltooit, wint. Je moet ook het sprookje een naam geven dat op de foto wordt afgebeeld. Begrijp jij de taak? Laten we nu een team kiezen dat als eerste de vragen zal beantwoorden. Hier is een kubus. Je hebt er waarschijnlijk al een gezien en ermee gespeeld. Welk team het hoogste getal behaalt, beantwoordt als eerste de vragen.

Dus onze eerste taak.

1 "Opwarming" »

Noem de kat van Prostokvashino.

Noem de kat die vriendelijk was tegen muizen.

Hoe heette de uienjongen?

Hoe heet het meisje met blauw haar?

Wat was de naam van de oude vrouwenrat Shapoklyak?

Hoe heette het meisje dat in de Emerald City terechtkwam?

Hoe heette de koe van Matroskin's kat?

Welke heldin dankt haar naam aan haar hoed?

Goed gedaan, jongens! Op basis van de resultaten van de eerste competitie wint het team__________ en ontvangt het vijf puzzelstukjes.

2 “Maak woorden”

Elk team ontvangt kaarten met de naam van de cartoons. Jouw taak is om zoveel mogelijk woorden uit de titel te verzinnen. U krijgt drie minuten de tijd.

"Vakantie in Prostokvashino"

"De avonturen van Leopold de Kat"

Oké jongens, de tijd is om. Laten we de woorden lezen. Het team _________ heeft gewonnen. Ze hadden meer woorden. Je ontvangt vijf puzzelstukjes.

3 "Magische ketting"

Ik bied elk team verschillende fantastische evenementen aan die in de juiste volgorde moeten worden georganiseerd.

Rangschik in volgorde van prioriteit de helden die Kolobok onderweg ontmoette:

a) haas

b) vos

c) beer

d) wolf

(juist antwoord: haas, wolf, beer, vos)

2. Noem wat en in welke volgorde vroeg de oude vrouw aan de vis?

a) huis

b) een edelvrouw worden

c) een koningin worden

d) trog.

(juist antwoord: trog, huis, word een edelvrouw, word een koningin)

Goed gedaan. De winnaars krijgen hun stukken. En nu een beetje lichamelijke opvoeding. (we doen oefeningen op de muziek)

Nu zal ik de teams vragen om weer hun plaatsen in te nemen. Wij vervolgen ons spel.

4 "Raad"

Welke held is de vreemde eend in de bijt in dit rijtje?

1) Uit de cartoon “De Koloboks voeren het onderzoek uit.”

1) Kolobok
2) Pechkin +
3) Kolbochkina
4) Bulochkin

2) Uit de tekenfilm “Gena de krokodil en zijn vrienden”

1) Cheburashka
2) Lev Chandra
3 ) Aap Anfisa+
4) Sjapoklyak

Goed gedaan! Uit welke tekenfilms komen de extra personages?

Je hebt al veel details!

Zullen we doorgaan met onze quiz?

3. Wie schreef het sprookje over de avonturen van Cipollino?
Gianni Rodari
4. Welk land is het thuisland van Cipollino?
Italië
5 . Hoe heette de vader van Cipollino?
Cipollon
6. Welke van de sprookjeshelden had een ongelooflijk dikke buik en een uitstekende eetlust?
Baron Oranje
7. Wie hielp Cipollino zijn ouders te bevrijden uit de dierentuin?
Naar de beer
8. In de gevangenis waar Cipollino zat, bezorgde hij brieven...
Spin Lameleg
9. Hoe heette de vriendin van Cipollino?
Radijs
10. De nieuwste en domste belasting die door Senor Tomato werd ingevoerd, was de belasting...
Voor het weer
11. Wat werd er op de plaats van het kasteel gebouwd na de verdrijving van Lord Tomato en Baron Orange?
Kinderpaleis
12. Ik ben de vrolijke Cipollino.
Ik ben opgegroeid in Italië -
Waar de sinaasappels rijpen
En citroenen en olijven,
Vijgen enzovoort.

"Kt Heb jij de woorden van dit liedje geschreven?

Samuel Marshak

5 “Vragen”

Wat was de naam van de taverne in het sprookje van A. Tolstoj 'De gouden sleutel of de avonturen van Pinocchio'?
Taverne van de Drie Witvissen
2. Wat waren de namen van de dochters van de huisvrouw in het Russische volksverhaal “Kroshechka-Khavroshechka”?
Eenogig, tweeogig, drieogig
3. Wat was de lengte van de boa constrictor in G. Oster’s sprookje “38 Papegaaien”?
38 papegaaien, 5 apen, 2 olifanten
4. Hoe oud was de tsaarmaagd in het sprookje 'Het kleine bultrugpaard' van P. Ershov?
Vijftien
5. Hoeveel nachten behandelde Aibolit de ongelukkige Afrikaanse dieren in het sprookje van K. Chukovsky?
Tien
6. Welke munten met denominatie vond Carlson het leukst uit het sprookje van A. Lindgren?
5 tijdperk
7. De familie Banks uit het sprookje “Mary Poppins of Cherry Street” van P. Travers woonde in huisnummer...
17
8. “Ik wil geen zwart boerenmeisje zijn,
Ik wil een edelvrouw van de pilaar worden!"
Wat was de wens van de oude vrouw uit 'The Tale of the Fisherman and the Fish'?
Derde
9. Hoeveel jaar leven zeemeerminnen volgens het sprookje ‘De kleine zeemeermin’ van G. H. Andersen?
300 jaar
10. Welk sprookje heeft geen titel?
Twee van Prostokvashino

11. Wie zong dat ‘je niet beroemd kunt worden vanwege goede daden’?
Sjapoklyak

12. In wie veranderde de held van de tekenfilm "Kitten from Lizyukov Street"?
Het nijlpaard
13 . Welk stripfiguur zei: “Jongens, laten we samen leven!”?
Leopold de kat
14. "Ik ben een Vodyanoy, ik ben een Vodyanoy, als iemand maar met me zou praten...". In welke tekenfilm staat dit liedje?
"Vliegend schip"
15. Broeder Konijn vroeg broeder Fox hem niet te gooien...
In de doornstruik
16. Wat was de naam van de hoofdpersoon van de cartoon "Three from Prostokvashino"?
Oom Fedor

6 "Favoriete passages"

“Wil je taart, wil je ijs! En hij schildert hekken!”
"Vovka in het Far Far Away Kingdom"
2. "Alles hier is van mij en de tafel is van mij, en de koelkast is van mij, en alles in de koelkast is ook van mij."
" Bobik op bezoek bij Barbos"
3. "Uitgerust - voyeur! Zure room - voyeur! Vis - ja!"
"Terugkeer van de verloren papegaai"
4. "Nou, we hebben gegeten, nu kunnen we slapen!... Nou, we hebben geslapen, nu kunnen we eten!"
"Duimelijntje"
5. "Ik ga nu zingen!"
"Er was eens een hond"
6. “Laten we samen bang zijn, hè?!”
"Een katje genaamd Woof"

De quiz samenvattend. Het uitreiken van de winnaars