Thứ tự phổ biến trong tiếng Nga. Ghi nhớ "phân tích ngữ pháp"
Ví dụ:
Gạo - 1 nguyên âm, 2 phụ âm, 1 âm tiết
P - [P "] - Phụ âm, cặp mềm, không bị lật
Và - [và] - nguyên âm, sốc
C - [c] - phụ âm, cặp rắn, cặp điếc
3b., 3 sz. [P "IP]
2. Phân tích hình thái
3. Phân tích hình thái
І. Mẫu ban đầu (Câu hỏi)
Іv. Vai trò trong câu.
Trên cỏ - (cho những gì? Ở đâu?), Tên danh từ
І. Mẫu ban đầu - Cái gì? cỏ
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn - 1 SKL., J.R., Naritsa., Nodua.
. Dấu hiệu không cố định - Đơn vị, D.P.
La hét - (điều gì?) Động từ
І. Mẫu ban đầu - (phải làm gì?) Hét lên
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn - XUÂN.
. Dấu hiệu không vĩnh viễn - khó chịu. BP, đơn vị, 3 mặt
Іv. ____________
Trên màu xanh (biển) - (bởi những gì) tên là tính từ
І. Mẫu ban đầu - Cái gì? màu xanh da trời
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn -
. Dấu hiệu không cố định - Sr.r., E.C., D.P.
Đối với tôi - (cho ai?) Đại từ nhân xưng
І. Mẫu ban đầu - i
. Dấu hiệu không cố định - TV.P.
Іv. _ _ _ _ _ hoặc là _ . _. _. _
- Bởi các thành viên của câu;
- Chỉ định các phần của bài phát biểu trên mỗi từ, ngoại trừ cái cớ ?, Liên minh Oh, hạt
- Hiển thị các cụm từ khác ngoài nền tảng ngữ pháp, bởi vì Nó không phải là một cụm từ ×
- Tạo một mạch (triển khai) hoặc đoạn văn
- Đưa ra một mô tả về câu
Đơn giản
- với mục đích nói
- bằng ngữ điệu
Phức tạp (composite)
- với mục đích nói
- bằng ngữ điệu
- bởi số lượng nền tảng ngữ pháp
Xem nội dung của tài liệu
"Memo" phổ biến ngữ pháp ""
1. Phân tích ngữ âm
Có bao nhiêu nguyên âm, chữ cái phụ âm, âm tiết, nhấn mạnh trong từ;
Đặc điểm của nguyên âm: Sốc, không nhấn mạnh;
Đặc điểm của âm thanh phụ âm: Độ cứng-mềm (chỉ định cặp hoặc không được trả tiền), trên việc cho điếc (chúng tôi chỉ ra cặp hoặc không tốt);
Ví dụ:
Gạo - 1 nguyên âm, 2 phụ âm, 1 âm tiết
P - [P "] - Phụ âm, cặp mềm, không bị lật
Và - [và] - nguyên âm, sốc
C - [c] - phụ âm, cặp rắn, cặp điếc
3b., 3 sz. [P "IP]
2. Phân tích hình thái
3. Phân tích hình thái
І. Mẫu ban đầu (Câu hỏi)
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn (ngữ pháp)
. Dấu hiệu không vĩnh viễn (ngữ pháp)
Іv. Vai trò trong câu.
Trên cỏ - (cho những gì? Ở đâu?), Tên danh từ
І. Mẫu ban đầu - Cái gì? cỏ
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn - 1 SKL., J.R., Naritsa., Nodua.
. Dấu hiệu không cố định - Đơn vị, D.P.
Іv. _ _ _ _ _ hoặc là _ . _. _. _
La hét - (điều gì?) Động từ
І. Mẫu ban đầu - (phải làm gì?) Hét lên
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn - XUÂN.
. Dấu hiệu không vĩnh viễn - khó chịu. BP, đơn vị, 3 mặt
Іv. ____________
Trên màu xanh (biển) - (bởi những gì) tên là tính từ
І. Mẫu ban đầu - Cái gì? màu xanh da trời
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn -
. Dấu hiệu không cố định - Sr.r., E.C., D.P.
Đối với tôi - (cho ai?) Đại từ nhân xưng
І. Mẫu ban đầu - i
Іі. Dấu hiệu vĩnh viễn - 1 l., E.c.
. Dấu hiệu không cố định - TV.P.
Іv. _ _ _ _ _ hoặc là _ . _. _. _
4. Phân tích cú pháp
Đơn giản
với mục đích nói
bằng ngữ điệu
theo sự hiện diện của các thành viên thứ cấp
bởi số lượng nền tảng ngữ pháp
Phức tạp (composite)
với mục đích nói
bằng ngữ điệu
bởi số lượng nền tảng ngữ pháp
5. Phân tích dấu chấm câu về đề xuất
Bằng miệng đặc trưng dấu chấm câu trong đề xuất và thực hiện một điểm. (Sơ đồ cuộn)
Parse cú pháp (phân tích ngữ pháp) - Một trong những loại phân tích ngôn ngữ là chỉ ra các dấu hiệu ngữ pháp, biểu mẫu của chúng, thành phần hình thái của chúng, trong các đặc điểm tổng thể của nguồn cung được đề xuất, các bộ phận, thành viên của câu và (một phần) trong việc bình luận các phép thuật và dấu chấm câu. Nó được sử dụng chủ yếu như một bài tập ở giai đoạn sửa chữa và lặp lại vật liệu để truyền đạt lý thuyết với thực hành. Thúc đẩy sự công nhận nhanh chóng các loại và hình thức ngữ pháp. G. R. Nó cũng có thể được sử dụng khi nghiên cứu một tài liệu mới trong cuộc trò chuyện heuristic. Các loại G. r .: Phân tích các từ trong sáng tác; phân tích trong các phần của bài phát biểu (hình thái) và phân tích cú pháp; Phân tích chọn lọc, theo chủ đề và đầy đủ. Dưới G. R. Một đơn đặt hàng cụ thể được sử dụng, một chuỗi hành động nhất định - "sơ đồ phân tích cú pháp". Trong thực hành trường học, thường trong khái niệm "G. R. " Bao gồm cả ngữ âm và hình thành từ và chính tả và các loại phân tích ngôn ngữ khác.
Phân tích ngữ âm - một trong những loại phân tích ngôn ngữ; Nó bao gồm xác định thành phần âm thanh của từ ngữ âm (số âm thanh, mối tương quan của chúng với các từ chữ, nguyên âm và âm thanh phụ âm, đặc điểm của mỗi âm thanh); trong việc xác định nơi nhấn mạnh; Trong phân chia từ trên âm tiết, v.v. Nó được sử dụng không chỉ trong nghiên cứu về ngữ âm, mà còn trong việc giải quyết chính tả, hình thành từ và các nhiệm vụ khác, với phân tích các từ về mặt hình thái, v.v. Nó có thể hoàn tất và chọn lọc , tùy thuộc vào các nhiệm vụ học tập. Thông thường, cùng với các loại phân tích ngôn ngữ khác: với ngữ pháp, chính tả và các loại phân tích cú pháp khác.
Phiên âm trong trường học - Lễ tân phương pháp, truyền từ hoặc văn bản bằng cách sử dụng các ký tự đặc biệt. Trong đào tạo ngôn ngữ, ngữ âm T., được tạo ra trên cơ sở bảng chữ cái tiếng Nga, với một số dấu hiệu bổ sung: "- Dấu hiệu của sự mềm mại của phụ âm, v.v. T. Phonetic cho phép bạn khắc phục âm thanh của lời nói trái ngược với nó chính tả:
trần - [Pualals] cô ấy - [jiyo]
may - [shhyt "] grup - [mui xe" t "]
Các từ được phiên âm và kết hợp của họ giúp sinh viên hiểu hệ thống xen kẽ vị trí và do đó, bản chất của những khó khăn đánh vần. T. Nó cũng giúp hiểu được thành viên hình thái của từ, đặc biệt là trong trường hợp âm thanh [và] được tìm thấy: ai - [h "jivo], [h" yim], [h "yim], v.v.
Các yếu tố của T. được giới thiệu trong lớp IV: Việc chỉ định sự mềm mại của phụ âm [M] và [M "], yotated [th" a], [th "y], [th" O], gì[MÁY TÍNH], trứng xáo trộn[SN] và Ave. Nỗ lực giới thiệu các yếu tố của I Lớp I, và trong các lớp IV - V để làm quen với sinh viên với các dấu hiệu phiên mã lớn, nhưng những nỗ lực này đã không vượt xa thí nghiệm.
Phân tích hình thành từ - Loại phân tích ngôn ngữ; bao gồm tìm hiểu xem từ này Có nguồn gốc hoặc nguyên thủy nếu phái sinh - phương pháp hình thành từ (tiền tố, hậu tố, v.v.) là gì. S. R. liên quan đến việc xây dựng chuỗi hình thức từ, tổ, giai đoạn giáo dục: viết.– trong văn bản– ghi chú.Ở trường được giới thiệu từ lớp IV; Trong các lớp chính - Phân tích thành phần của từ, làm rõ, từ từ nào được hình thành, việc lựa chọn các từ liên quan. S. R. Tạo điều kiện tiên quyết cho các yếu tố nghiên cứu sinh viên để tạo ra các tình huống vấn đề.
Phân tích dấu chấm câu (thư nhận xét) - Loại phân tích ngôn ngữ; Nó nằm (trong các đề xuất, các thành phần của văn bản), hiển thị, giải thích chúng, trong sự biện minh về cú pháp, có nghĩa và ngữ điệu, trong việc chỉ định các phương thức xác minh của chúng, cuối cùng, trong hiệu suất của xác minh và trong việc lựa chọn mong muốn dấu chấm câu. Trong thực tế, một P. PP hoàn chỉnh được sử dụng khi tất cả các điểm được xem xét và theo chủ đề, chọn lọc, khi các ký hiệu mô tả chỉ được điều tra trên một số chủ đề nhất định. Có thể có mức độ đầy đủ khác nhau của P. r .: Thay thế hoàn toàn; biện minh nén; Chỉ chỉ định như một địa điểm; Một dấu hiệu của dấu chấm câu với tên của chủ đề. Vân vân. Thường được thực hiện bằng miệng.
Phân tích đặc biệt (thư nhận xét) - Loại phân tích ngôn ngữ; Nó được phát hiện bằng các từ, cụm từ, trong văn bản của orfogs, trong phần giải thích của chúng, trong việc chỉ định các phương thức xác minh của chúng, trong hiệu suất của chính tả - xác minh. Khác nhau Đầy đủ o. r.,khi tất cả các orfogram được phân tán, và chủ đề, chọn lọc,khi phân tích được tiếp xúc với ontthogramss chỉ trên các chủ đề nhất định. Điều khoản cũng được sử dụng đầyvà một phần, phổ thôngvà chọn lọc.Mức độ đầy đủ của phân tích khác nhau; Nó chỉ có thể được giới hạn trong đặc điểm của orfogs, mà không cần kiểm tra chúng. HOẶC LÀ. thường được thực hiện bằng miệng; Với việc thực hiện bằng văn bản, các biểu tượng cũng được sử dụng.
Phân tích hình thái - Cô lập hình thái trong các từ. Morphema là phần quan trọng tối thiểu của từ: root, prefix, hậu tố, postfix, interfix, prefixoid, kết thúc. Kể từ các hình thái phục vụ như một phương tiện giáo dục cho những từ mới, M. A. Đóng với phân tích hình thành từ; Kể từ khi có sự giúp đỡ của họ, các hình thức của các từ được hình thành, chúng ta có thể nói về phân tích hình thái. M. a. Nó có thể được định nghĩa là một bài tập ngữ pháp và chính tả của một loại phân tích. Nó phục vụ như một phương tiện của các kết nối bên trong và chủ đề, vì các mức liên kết ngôn ngữ trong công việc của sinh viên: âm vị học, hình thái, hình thành từ, từ vựng. M. a. Nó được thực hiện trong tất cả các lớp, phức tạp như các chủ đề mới của từ và hình thành từ. Khó khăn lớn nhất trong học sinh gây ra các yếu tố phân tích ngữ âm, được dệt bằng M. a., Đặc biệt trong trường hợp có sự thay thế, âm thanh [j], v.v.
1. Phân tích ngữ âm
2. Seversize các từ trong thành phần (phân tích hình thái)
3. Phân tích hình thái của danh từ.
4. Phân tích hình thái của sự gắn liền.
5. Cho thuê hình thái của động từ.
6. Phân tích hình thái của trạng từ.
7. Phân tích cú pháp một câu đơn giản.
8. Phân tích cú pháp Ưu đãi phức tạp.
gì Nó là cần thiết để biết cho các từ phân tích cú pháp ngữ âm ở trường tiểu học.
Ngữ âm. - Phần khoa học về ngôn ngữ trong đó âm thanh lời nói được nghiên cứu.
Các chữ cái là dấu hiệu đồ họa mà âm thanh của bài phát biểu được chỉ định khi viết.
Âm thanh chúng tôi phát âm và nghe, hãy xem và viết. Đọc từ, chúng ta thấy các chữ cái và phát âm âm thanh.
Âm thanh ở đó nguyên âm và
phụ âm.
Bằng tiếng Nga, 10 nguyên âm: Ah, Oh, Yu, S, E-E,
Nhưng 6 âm nguyên âm: [a], [o], [y], [s], [u], [và].
A, o, y, y, e - những chữ cái này cung cấp lệnh phụ âm trước: "Đọc chắc chắn!", Nhưng âm thanh [h"], [sh "] - luôn mềm mại:
Ngủ [Ngủ], Khói [Khói], Chaft [h "Asis" a], xem [h "aces].
I, e, yu, và e - đây là những chữ cái cung cấp lệnh phụ âm trước: "Xóa mềm!" (Chỉ ra sự mềm mại của phụ âm trước), nhưng âm thanh [f], [sh], [c] vẫn cứng:
Mint [M "ATA], Troka [t" Orc], Muesli [m "sil", phấn [m "el], rừng [l" es], béo [zhyd], shyr [schyr "], chữ số [ Tsyfra].
Trong các chữ cái phiên mã, i, e, yu, e không được sử dụng. Âm thanh [e], [e], [yu], [i] không tồn tại.
[Th "] - Phụ âm, luôn luôn đổ chuông, luôn mềm nhẹ.
L, m, n, p, th - luôn luôn đổ chuông.
BD, VF, Mr., DT, JD, Z-C - phụ âm ghép nối cho tiếng điếc Bells.
X, c, h, sh - luôn luôn phụ âm điếc.
H, SH, TH - luôn luôn phụ âm mềm.
Vâng, SH, C - luôn luôn phụ âm rắn.
Chà, sh, h, shits.
Hình thái. phân tích. danh từ.
Phân tích kế hoạch của danh từ:
I. Bài phát biểu, ý nghĩa và câu hỏi ngữ pháp nói chung.
II. Hình thức ban đầu. Dấu hiệu hình thái:
Một đặc điểm hình thái vĩnh viễn:
1 riêng hoặc danh nghĩa;
2 vải lanh hoặc vô tri;
3 chi;
4 sự suy giảm;
5 số (nếu từ chỉ có một biểu mẫu - chỉ số hoặc nhiều số).
B Dấu hiệu hình thái không lâu dài:
1 số (nếu từ thay đổi theo số);
2 trường hợp.
Iii vai trò trong đề xuất (những gì một thành viên của câu là danh từ trong câu này)
Phân tích hình thái của tính từ
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Giá trị chung.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Mẫu ban đầu (tên. Đơn vị chèo. Số chồng. Loại).
2. a) trường hợp, b) số, c) chi (tính theo đơn vị.).
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Dưới nó là một máy bay phản lực của những chiếc màn hình ánh sáng, trên tia nắng của anh ta ...
Vàng (Ray) - Họ. adj., n.f.-vàng
2. UR. h., chồng. Ở r
3. Ray (Cái gì?) Vàng (Chúng tôi nhấn mạnh đường lượn sóng)
Hình thái. phân tích. glagol.
Kế hoạch khuyết tật
Tôi là một phần của lời nói, ý nghĩa và câu hỏi ngữ pháp nói chung.
Hình thức ban đầu II (nguyên bản).
Xem (hoàn hảo, không hoàn hảo);
thời gian;
con số;
khuôn mặt (trong hiện tại, tương lai);
Que (trong thời gian duy nhất).
Iii vai trò trong đề xuất (những gì một thành viên của câu là động từ trong câu này).
Mẫu vật giấy
Tình yêu - động từ; N. f. - đang yêu. Dấu hiệu hình thái:
loài không hoàn hảo;
II che giấu.
thời điểm hiện tại;
số ít;
Mặt 2.
Đề xuất này là một phần của đức tin động từ tổng hợp.
Bài học 168.
Môn học. Chấm câu. Phân tích dấu câu của đề xuất.
Bài học 167.
Mục đích: củng cố kỹ năng chấm câu của học sinh, kỹ năng phân tích cú pháp cú pháp.
Kỹ thuật phương pháp: Cuộc trò chuyện về các vấn đề, phân tích ngôn ngữ, tập thể dục.
Trong các lớp học
I. Khởi động ngôn ngữ
Dấu ngoặc mở, chèn các chữ cái bị bỏ lỡ và dấu chấm câu, giải thích các phép thuật và điểm, xác định các chức năng của dấu chấm câu, tạo phân tích cú pháp của đề xuất: Trong đĩa (s, ss) và ... Enterprise (H, Nn ) quá trình một vấn đề quan trọng, đã học ... Netatic, các chuyên gia, chuyên gia trong khu vực ... C. ...
Bình luận. Sự phân tách dấu phẩy đứng trong doanh thu không tự nguyện, chia - biểu thị ranh giới giữa các thành viên đồng nhất của câu.
Trong cuộc thảo luận dành riêng cho quyết định của một vấn đề quan trọng, các nhà khoa học di truyền, chuyên gia, chuyên gia trong lĩnh vực y học tham gia.
P. Kiểm tra bài tập về nhà
Bài tập 459: Kiểm tra chuỗi.
III. Lặp lại chủ đề "" "
1. Cuộc trò chuyện về các vấn đề với. 203.
2. Phân tích dấu chấm câu về câu tập thể dục 459. "Senka, tốt?" Anh ấy hỏi.
Bình luận. Dấu hiệu hoàn thành - điểm. Đánh dấu câu hỏi riêng ở cuối bài phát biểu trực tiếp. Chọn lọc. dấu ngoặc kép Với bài phát biểu trực tiếp. Dấu bài phân với bài phát biểu trực tiếp. Dấu phẩy tùy chọn khi xử lý.
IV. Bài tập tập thể dục
1. Bài tập 461: Đọc biểu cảm, Giải thích về Orphams và Thực hành.
2. Bài tập 462: Thư nhận xét.
3. Tập thể dục 463: Công việc độc lập.
V. TƯ VẤN GIÁO VIÊN
1. Bài tập 464.
2. Chuẩn bị cho chính tả kiểm soát.
Mục đích:xem xét các loại khác nhau Tinh tế, giáo dục yêu nước.
Trong các lớp học
Hướng dẫn bao gồm bảy phần.
1. Phân tích ngữ âm.
2. Morphem và phân tích hình thành từ.
3. Phân tích hình thái.
4. Phân tích cú pháp.
5. Phân tích từ vựng.
6. Phân tích hình ảnh.
7. Phân tích dấu chấm câu.
những lợi ích được thuyết phục rằng các mẫu của trường là thực tế
hướng dẫn, giúp các chàng trai trở nên có năng lực, và các nhiệm vụ của người Viking với
số "không để tài liệu giáo dụcvà giúp sự hình thành
các khu vực chính tả và chấm câu của học sinh.
Tất cả các phần
các lợi ích được xây dựng theo một nguyên tắc duy nhất: việc giải thích loại phân tích được đưa ra,
thông tin lý thuyết., kế hoạch phân tích, mẫu, ngoài ra,
ghi chú và ứng dụng (ví dụ: cách thực hiện công việc trên các lỗi).
Tất cả điều này có một giá trị vô điều kiện cho sinh viên, vì nó tiết kiệm chúng từ
sự cần thiết phải tham khảo sách.
Đề án phân tích cú pháp ngữ âm của từ (theo truyền thống của trường).
1. Trượt từ trên các âm tiết, chỉ định số lượng âm tiết.
2. Đặt căng thẳng trong từ
chỉ định âm tiết sốc.
3. Ghi lại phiên âm từ ngữ âm.
4. Mô tả âm thanh của từ. Nguyên âm: Trống - Không nhấn mạnh,
chữ cái nào được chỉ định; phụ âm: rắn, mềm (ghép nối, không ghép đôi),
ringing, điếc (ghép, không có phòng xông hơi), chữ cái nào được chỉ định.
5 Chỉ định số lượng âm thanh và chữ cái.
Phân tích mẫu
chất tẩy trắng
o-tbe-pour 3 hẻm
Âm tiết thứ 3 là một cú sốc [adb "il" yt "]
[A] - Nguyên âm, không nhấn mạnh; đánh dấu bằng chữ "O";
[D] - phụ âm, rắn, cặp (cặp [d]); vòng, cặp (cặp [t]); được đánh dấu bằng chữ "t";
[B "] - phụ âm, mềm, cặp (cặp [b]); vòng, cặp (cặp [p"]); đánh dấu bằng chữ "b";
[và] - nguyên âm, không nhấn mạnh; đánh dấu bằng chữ "e";
[L "] - phụ âm, mềm, cặp (cặp [L]); nhẫn, không ghép đôi (cặp [-]); được đánh dấu bằng chữ" L ";
[và] - nguyên âm, sốc; đánh dấu bằng chữ "và"; [T "] - phụ âm, mềm, cặp (cặp [t]); điếc, cặp (cặp [d])); đánh dấu bằng chữ "t", "b".
7 âm thanh, 8 chữ cái
Thứ tự phân tích hình thái
Xác định phần nào của bài phát biểu là từ được phân tích, trong hình thức được sử dụng.
Nếu từ thay đổi, phân bổ hình dạng hình thành
Chọn cơ sở.
Nó dựa trên các hình thái gốc, hình thành từ (nếu có).
Phân tích mẫu
Đô thị.
Đô thị - tính từ dưới dạng một chi nam của một trường hợp nominative của một số duy nhất.
Kết thúc một
Cơ sở của thành phố.
Thành phố gốc.
Hậu tố hình thành từ -sk.
Phân tích hình thái của danh từ
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Giá trị chung
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Mẫu ban đầu (tên. Đơn vị chèo. Số).
2. Các tính năng cố định: a) sở hữu hoặc danh nghĩa, b) sinh hoạt hoặc vô tri, c) chi) giảm.
3. Dấu hiệu không cố định: a) trường hợp, b) số.
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Gió trên biển đi bộ ...
(Bởi) biển - họ. Mặt trời., Cho biết chủ đề, (Cái gì?) Biển; N.ff. - Biển, Narice, Nodua., Thứ tư. r., 2 skl .; Trong ngày. p., theo đơn vị h .; hoàn cảnh.
Phân tích hình thái của động từ
Kế hoạch sa thải.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Mẫu ban đầu (nguyên bản).
2. Tụ phần: a) Loài, B) Ẩn, C) Trả nợ, D) Chuyển đổi.
3. Dấu hiệu không cố định: a) Độ nghiêng, b) Số C) Thời gian (nếu có), d) Face (nếu có), e) chi (nếu có).
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Làm việc để đổ mồ hôi, vì vậy ăn trong săn bắn.
Làm việc - Động từ, biểu thị hành động, (bạn làm gì?) Công việc; N.ff. - Làm việc, ghi chú. trong., Tôi đang đi lang thang., không phải là cha., nonêm., trong led., trong đơn vị. h., 2 l .; Thuộc tính.
Bạn hát - động từ, chỉ ra hành động, (bạn sẽ làm gì?) Bạn hát, n.f. - ăn; cú. c., giáo đơn., Không bền., Perez .; Trong lựa chọn. Không., Trong nụ. BP, theo đơn vị. h., 2 l .; Thuộc tính.
Phân tích hình thái của tính từ
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Giá trị chung.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Mẫu ban đầu (tên. Đơn vị chèo. Số chồng. Loại).
2. Dấu hiệu vĩnh viễn: xuất viện (định tính, tương đối, chuyển nhượng).
3. Dấu hiệu không cố định: 1) Chất lượng: a) Mức độ so sánh, B)
tóm tắt hoặc đầy đủ; 2) tất cả các tính từ: a) trường hợp, b) số
c) Chi (tính theo đơn vị.).
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Dưới nó là một máy bay phản lực của những chiếc màn hình ánh sáng, trên tia nắng của anh ta ...
Ánh sáng (máy bay phản lực) - họ. điều chỉnh, chỉ ra một dấu hiệu của đối tượng, một máy bay phản lực (những gì?) Sveley; N.f.-light, chất lượng., So với so sánh. bươc. cf .; Thuộc tính.
Vàng (Ray) - Họ. Adja., Chỉ ra một dấu hiệu của chủ đề, chùm tia (những gì?) Vàng; N.ff. - Vàng, phẩm chất, đầy đủ. f., trong im.p., đơn vị h., chồng. R .; Định nghĩa.
Phân tích hình thái của tên của chữ số
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Giá trị chung.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Biểu mẫu ban đầu (tên. Trường hợp).
2. Các tính năng vĩnh viễn: a) Đơn giản hoặc composite, b) Định lượng
hoặc thứ tự, c) để xả định lượng: một số nguyên hoặc
số lượng, phân đoạn, tập thể.
3. Dấu hiệu không cố định: a) Ốp lưng, b) Số (nếu có), c) chi (nếu có).
III. Vai trò cú pháp (thường xuyên cùng với các danh từ, nó thuộc về nó).
Phân tích mẫu.
Âm mưu của trường mất mười ha.
Mười - họ. số, chỉ ra số tiền, (bao nhiêu?) mười; N.ff. - Mười, số lượng, đơn giản., toàn bộ số lượng; Trong rượu vang P .; thêm vào.
Phân tích hình thái của trạng từ
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Giá trị chung.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Xả theo giá trị.
2. Phục vụ.
3. Mức độ so sánh (nếu có).
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Từ phía bắc dệt gió thổi.
Intrust - Trạng từ, biểu thị một dấu hiệu của hành động, thổi (như?) Trực tuyến, một hình ảnh của hành động, không phải là chủ nghĩa .; hoàn cảnh.
Phân tích hình thái của sự hiệp thông
Kế hoạch sa thải.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Mẫu ban đầu (tên. Trường hợp, đơn vị. Số, chồng. Que).
2. Các tính năng cố định: a) hợp lệ hoặc dai dẳng, b) thời gian, c) loài, d) trả nợ.
3. Dấu hiệu không cố định: a) Mẫu hoàn chỉnh hoặc ngắn gọn (trong đau khổ.
tất cả mọi thứ), b) trường hợp (tại các cộng đồng ở dạng đầy đủ), c) số, d) (tính theo đơn vị.
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Làm mát trong bước của thảo nguyên được bao bọc bởi sương mù Sizem.
Làm mát (thảo nguyên) - hình thức đặc biệt động từ - bí tích, (những gì?) đã làm mát, mát + -b- (AA); N.ff. - Làm mát, hành động., Post. BP, Owls. trong., liên kết; trong chúng. p., đơn vị h., w. R .; Định nghĩa.
Okutan - một hình thức đặc biệt của động từ - bí tích, (những gì?) Phật vi, che giấu - bao bọc + -n- (AA); N.ff. - Shrouded, đau khổ., Post. BP, Owls. trong., liên kết; trong một hình thức ngắn gọn trong đơn vị. h., w. R .; Thuộc tính.
Phân tích hình thái của DeePrichism
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của bài phát biểu (dạng động từ đặc biệt). Giá trị chung. Từ đó động từ được hình thành.
II. Dấu hiệu hình thái.
2. Niềm lừa.
3 không thay đổi.
III. Vai trò cú pháp.
Phân tích mẫu.
Từ dòng sông, bao bọc những bụi cây ven biển, đi sương mù.
Đã bao bọc - một hình thức động từ đặc biệt - một sự dẫn đầu, (làm thế nào? Làm gì?) Có bao bọc, bao bọc + ---; Nesov. c., không thay đổi, không thay đổi .; hoàn cảnh.
Phân tích hình thái của giới từ
Kế hoạch sa thải.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Đơn giản hoặc composite.
2. Đạo hàm hoặc phi sản xuất
3. Vật tư tiêu hao.
Phân tích mẫu.
Báo động DAWs trên bầu trời.
Phân tích cú pháp hình thái của Liên minh
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Mà nó phục vụ.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Xả: Hợp chất (kết nối, chia,
phiên dịch) hoặc phụ thuộc (ẩn danh, hoàn cảnh
(Exft.)).
2. Đơn giản hoặc composite.
3. Vật tư tiêu hao.
Phân tích mẫu.
Thợ lặn xuống để kiểm tra lần cuối cùng Pontoons buộc chặt.
Để - Liên minh, kết nối các phần của một đề xuất phức tạp; Subseid., Chi phí., Target, composite, bất biến.
Phân tích hình thái của các hạt
Kế hoạch sa thải.
I. Một phần của lời nói. Mà nó phục vụ.
II. Dấu hiệu hình thái.
1. Việc xả (hình thành, phương thức (giá trị thể hiện))).
2. Phục vụ.
Phân tích mẫu.
Không phá hủy tình bạn mạnh mẽ và rìu.
Và - hạt giới thiệu mức tăng bổ sung, phương thức, khuếch đại, bất biến.
Không phải - hạt, phục vụ để thể hiện sự từ chối, phương thức, từ chối, bất biến.
Phân tích tiền xu của một câu đơn giản
Phát triển trật tự
3. Tìm cơ sở ngữ pháp của lời đề nghị và chứng minh rằng nó là đơn giản.
4. Xác định loại câu theo cấu trúc:
a) xoắn hoặc duy trì duy trì (chắc chắn cá nhân, không chắc chắn cá nhân, toàn thân, cá nhân, được gọi là);
b) rộng rãi hoặc không chuyên khoa;
c) Đầy đủ hoặc không đầy đủ (chỉ định thành viên nào trong câu bị thiếu);
d) phức tạp (chỉ định so với phức tạp bởi: các thành viên đồng nhất, các thành viên riêng biệt, kháng cáo, từ giới thiệu).
5. Phát triển một đề xuất cho các thành viên và chỉ ra những gì họ được thể hiện
(đầu tiên tháo rời và dẫn đầu, sau đó là thành viên thứ cấp,
liên quan đến họ).
6. Tạo một sơ đồ đề xuất và giải thích sự liên kết của dấu chấm câu.
Thiết kế mẫu
1) Bonfire của tôi trong sương mù tỏa sáng (A. K. Tolstoy).
twisted, phổ biến, hoàn thành, không có gì phức tạp.
Base Grammar - Bonfire tỏa sáng. Có thể bày tỏ.
nó thuộc về định nghĩa đã thỏa thuận của tôi, được thể hiện bởi một đại từ sở hữu. Cuộc tấn công đề cập đến hoàn cảnh của nơi này trong sương mù, được thể hiện bằng danh từ trong trường hợp được đề xuất với một cái cớ trong.
Đề án cung cấp:
Vào cuối của lời đề nghị kể chuyện này là điểm.
2) Vào cuối tháng 1, những khu vườn Cherry (Sholokhov) có mùi nước tan băng đầu tiên.
Tường thuật đề xuất, không khéo léo, đơn giản,
xoắn, phổ biến, đầy đủ, phức tạp riêng biệt
một định nghĩa nhất quán được thể hiện bởi sự tham gia của doanh thu.
GRAMMAR BASE - Vườn mùi. Có thể bày tỏ.
danh từ trong trường hợp nominative, lỗi - bằng lời nói đơn giản,
được thể hiện bởi động từ dưới dạng nghiêng nghiêng. Đến chủ đề
Định nghĩa đã thỏa thuận của Cherry, thể hiện tính từ. Cuộc tấn công đề cập đến hoàn cảnh của thời điểm vào cuối tháng 1, được thể hiện bởi cụm từ (đất. + S.) trong trường hợp được đề xuất với một cái cớ trong, và hoàn cảnh hành động của hành động là tốt, được phát âm bởi Adveria.
Đề án cung cấp:
Vào cuối của lời đề nghị kể chuyện này là điểm;
dấu phẩy trong đề xuất nhấn mạnh sự tham gia của doanh thu, mà, mặc dù nó là
trước từ xác định, bị cô lập, vì nó được tách ra khỏi anh ta trong
câu nói khác.
Phân tích cú pháp của đề nghị phức tạp
Phát triển trật tự
1. Xác định loại đề xuất cho mục đích của tuyên bố (tường thuật, không thể thiếu, câu hỏi).
2. Xác định loại câu về màu tình cảm (ô cảm, không nhìn thấy).
3. Tìm các nền tảng ngữ pháp trong đề xuất và chứng minh rằng nó phức tạp.
4. Xác định phương tiện liên lạc của các đề xuất đơn giản trong thành phần của phức tạp
(Công đoàn, Allied Words, ngữ điệu) và đặt loại phức tạp này
cung cấp (phức tạp, phức tạp, không gây lộn xộn,
cung cấp S. loài khác nhau Giao tiếp).
5. Nếu đề xuất phức tạp, thì đặc trưng cho các mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần của nó đơn giản; Chỉ định phương tiện giao tiếp giữa các đề xuất đơn giản.
Nếu đề xuất phức tạp, thì hãy gọi chính và rõ ràng; Chỉ định phương tiện liên lạc giữa các đề xuất đơn giản và phần phụ của thiết bị rõ ràng.
Nếu đề xuất là không liên minh, thì hãy xác định mối quan hệ ngữ nghĩa giữa các thành phần của nó đơn giản.
Nếu một đề xuất với các loại giao tiếp khác nhau, sau đó phân bổ các phần ngữ nghĩa. Mỗi phần để tháo rời như một ưu đãi đơn giản hoặc phức tạp phù hợp.
6. Tạo một kế hoạch đề xuất và giải thích việc xây dựng dấu chấm câu.
Thiết kế mẫu
1) Thuyền bị nghiền nát trên những con sóng, tinh nghịch bắn tung tóe về phía cô, hầu như không di chuyển qua biển tối, và nó chơi tất cả những người lôi cuốn và kịch (cay đắng).
phức tạp, bao gồm hai đơn giản, kết nối với nhau
ngữ điệu và viết Novice Union a.
Đề xuất đơn giản đầu tiên của chiếc thuyền bị chết đuối trên những con sóng, tinh nghịch văng về phía cô, hầu như không di chuyển qua biển tối; Thứ hai - nó đã chơi tất cả những kẻ bị kéo và angeway. Cơ sở ngữ pháp của câu đầu tiên - chiếc thuyền bị chết đuối, di chuyển, cơ sở ngữ pháp của câu thứ hai - nó đang chơi. Giữa các đề xuất đơn giản trong thành phần của mối quan hệ phức tạp của sự phản đối.
Có một dấu phẩy ở cuối lời đề nghị tường thuật giữa các đề xuất đơn giản trước khi công đoàn.
2) Nhưng một lần, trong ngày tanw diễu hành, khi sân bay
cho một buổi sáng đột nhiên tối màu, và tuyết xốp yên tâm để máy bay
họ đã rời khỏi những luống cày vào đó, Alexey đã tăng lên trên chiến binh (lĩnh vực).
Cung cấp tường thuật, không khéo léo, phức tạp,
phức tạp, bao gồm bốn câu đơn giản liên quan
trong số họ ngữ điệu, đồng minh trong một từ khi và phụ thuộc vào công đoàn đó.
Trong đề xuất phân bổ một đề xuất chính và ba đề xuất rõ ràng:
các định nghĩa thích hợp đầu tiên và thứ hai là (tham khảo ngày từ trong câu chính và trả lời câu hỏi về những gì?) Có liên quan đến Liên minh kết nối A; Hình ảnh hành động, biện pháp và độ thích hợp thứ ba (đề cập đến sự kết hợp của động từ trung thành với một từ chỉ định để trong câu chính và câu trả lời câu hỏi như thế nào?).
Đây là một đề xuất phức tạp với sự phụ thuộc đồng nhất và nhất quán của sự rõ ràng.
Các putcetements trong thành phần của phức hợp được phân bổ bởi dấu phẩy, ở cuối câu là điểm.
Zagorovskaya O.V. Nga. Chuẩn bị sẵn sàng cho kỳ thi. Phần B.
Từ phân tích từ vựng.
Từ vựng.
phân tích từ này liên quan đến phân tích từ là một đơn vị tiếng Nga từ vựng
ngôn ngữ, chỉ ra: 1) các từ đa năng-đa sắciguity; 2) Nhập nó
giá trị từ vựng B. bối cảnh nàyĐược; 3) Từ đồng nghĩa; 4) Từ trái nghĩa; số năm)
nguồn gốc của từ; 6) Nguồn cung cấp từ thường được sử dụng
từ vựng hoặc từ vựng Limited; 7) Cụ thể.
quan hệ của từ. Phân tích từ vựng là một phân tích cú pháp tùy chọn
cho thực hành trường học. Nó thường không được đưa ra như một sự kiểm soát
Phân tích từ vựng của từ nên
Được thực hiện bởi từ điển ngôn ngữ: một từ điển thông minh
từ điển đồng nghĩa, Từ trái nghĩa, Từ đồng dạng; Từ điển cụm từ.
ngôn ngữ Nga.
Sơ đồ phân tích từ vựng của từ này.
1. Xác định ý nghĩa từ vựng của từ trong bối cảnh.
2. Nếu từ này phù hợp, chỉ định các giá trị khác (có thể được sử dụng nếu cần thiết từ điển trí thức. Ngôn ngữ Nga).
3. Đặt loại giá trị từ vựng trong bối cảnh này: a) trực tiếp; b) di động.
4. Nếu giá trị di động, đặc trưng cho khung nhìn của giá trị di động
5. Xây dựng một loạt đồng nghĩa cho một từ trong ý nghĩa này.
6. Chọn cặp vợ chồng Anthony cho từ này.
7. Xác định, từ này là tiếng Nga không hợp lệ hoặc được mượn từ ngôn ngữ khác.
8. Cài đặt danh tính của từ được phân tích từ vựng có mục đích chung hoặc từ vựng Limited.
9. Xác định xem từ này có lỗi thời hay không.
10. Cho biết từ này là một phần của các đơn vị cụm từ.
Mẫu phân tích từ vựng của từ.
Sau khi hoàn thành các hoạt động của họ, mặt trận này sau khi một cái khác dừng lại trên các boregles đạt được vào mùa xuân. (K. Simonov)
1. Hoạt động - một số hành động chiến lược được thực hiện trong thời gian tấn công hoặc phòng thủ phòng thủ (quân sự., Giáo sư).
2. Từ là đa hướng về: a) Phẫu thuật; b) hoạt động giao dịchĐược; c) Hoạt động tài chính; d) Hoạt động bưu chính.
3. Giá trị là trực tiếp.
4. Hàng đồng nghĩa: hoạt động, chiến đấu, chiến đấu, hành động quân sự.
5. Từ mượn từ ngôn ngữ Latin.
6. Lời từ vựng chuyên nghiệp (thuật ngữ quân sự).
7. Từ này không lỗi thời, nó sẽ nhập từ điển hoạt động của tiếng Nga.
chính tả
Tương ương.
phân tích ngụ ý phân tích bằng miệng hoặc bằng văn bản về các phép thuật trong từ. Cho
thực hiện sàng lọc chính tả cần ghi chính xác từ đó,
được đưa ra với đường chuyền của các chữ cái, hoặc tiết lộ dấu ngoặc, nhấn mạnh nơi trong từ
tphamsogs, gọi chính tả và xác định các điều kiện cho sự lựa chọn của nó. Cho
cần chỉ định từ kiểm tra và mang ví dụ về điều này
hình thái hình.
Đề án chính tả của từ
1. Để viết một từ điều khiển.
2. Chèn các chữ cái bị thiếu hoặc hiển thị dấu ngoặc.
3. Để nhấn mạnh trong trang web từ của orfogram.
4. Đặt tên cho phép thuật và giải thích (bằng miệng hoặc viết) các điều kiện để viết thích hợp.
5. Chỉ định từ kiểm tra (nếu có thể) và làm rõ các ví dụ về các từ với hình ảnh này.
Mẫu mẫu hình thức
Skeil ... (N, Nn) Aya Tr ... VA Lies thậm chí P ... Dami.
Ngủ - Chính tả về hậu tố cộng đồng.
hai chữ cái "H" được viết trong sự hiệp thông đau khổ của quá khứ
thời gian nếu từ được hình thành từ động từ của các loài hoàn hảo (mà
làm đi? - Ném): vẽ, đọc;
hậu tố -nurn-loa trong các giao dịch được hình thành bởi các động từ để được
Ăn hoặc động từ với cơ sở cho phụ âm: sơn - sơn;
xem - nhìn thấy, tiết kiệm - lưu.
Cỏ, hàng - kiểm tra không nhấn
nguyên âm trong gốc của từ; Kiểm tra bởi căng thẳng: cỏ - thảo mộc, hàng -
hàng; Nước - Nước, Rừng - Rừng.
