Het concept en de soorten voorraden. Inventarisatie van natuurlijke hulpbronnen is een van de belangrijkste informatiebronnen over hen en vormt een systematisch systeem van informatie over:

SYSTEMATISATIE (van het Griekse syst: ema - geheel, bestaande uit delen), mentale activiteit, waarbij de bestudeerde objecten worden georganiseerd in een bepaald systeem op basis van het gekozen principe. Het belangrijkste type S. is classificatie, d.w.z. distributie van objecten in groepen op basis van het vaststellen van overeenkomsten en verschillen daartussen (bijvoorbeeld de classificatie van dieren, planten, chemische elementen). Tot S. leidt ook het leggen van oorzaak-gevolg relaties tussen de bestudeerde feiten (bijvoorbeeld in de loop van de geschiedenis), het toewijzen van DOS. eenheden van materiaal, waarmee u een specifiek object als onderdeel van het hele systeem kunt beschouwen. S. wordt voorafgegaan door analyse, synthese, generalisatie, vergelijking.

De systematisering houdt rekening met de parameters van het systeem gespecificeerd in de formule S =. Het meest essentiële kenmerk van het / S / systeem is de integriteit (W). Dit betekent dat het bestudeerde object integrale eigenschappen heeft die niet worden teruggebracht tot de som van de eigenschappen van de samenstellende delen.

De categorie van samenstellende delen omvat:

• elementen (M), waarvan de veelvoud van deling aspecten van het systeem onthult;
• eigenschappen (P) van elementen, subsystemen;
• relaties (R) binnen het systeem en met andere systemen;
• koppelingen (α) met andere systemen;
• structuur (organisatie) Str (Org) van het systeem;
• (ier) hiërarchische structuur;
• interactie met de bol (E);
• doelen (G) van het systeem en zijn elementen;
• informatie aspect (I);
• systeem controle

In de technologie is systematisering de basis voor unificatie en standaardisatie.

Wikimedia Stichting. 2010.

Zie wat "Systematisering" is in andere woordenboeken:

SYSTEMATISERING, systematisering, vele anderen. nee, echtgenotes. (boek). Actie volgens Ch. systematiseren. Systematisering van de ontvangen materialen. Systematisering van ervaring. Systematisering van waarnemingen. Ushakov's verklarend woordenboek. DN Oesjakov. 1935 1940 ... Het verklarende woordenboek van Oesjakov

Classificatie, classificatie, systematisering, taxonomie, groepering; groepering, groepering, codificatie, incorporatie, groepering. Mier. inconsistentie Woordenboek van Russische synoniemen. systematisering systematisering, ... ... Synoniem woordenboek

systematisering- en W. systematisering f. Brengen wat l. in het systeem. Systematisering van waarnemingen. Systematisering van planten. ALS 1. Afgezien van de systematisering van indrukken, wat nog steeds onmogelijk is, zal ik u, met de vrijheid van een feuilletonist, alles doorgeven ... ... Historisch woordenboek van Russische gallicismen

SYSTEMATISEREN, ruyu, ruyu; annie; uilen. en niet dat. Breng (lead) in het systeem (in 1 waarde). C. materialen. Het verklarende woordenboek van Ozhegov. SI. Ozhegov, N.Yu. Sjvedova. 1949 1992 ... Het verklarende woordenboek van Ozhegov

SYSTEMATISERING- SYSTEMATISERING. Cognitieve activiteit, waarbij de bestudeerde objecten worden georganiseerd in een bepaald systeem op basis van het gekozen principe. In de taalkunde gebaseerd op een systematische benadering (de methode van wetenschappelijke kennis, die is gebaseerd op ... ... Nieuw woordenboek van methodologische termen en concepten (theorie en praktijk van taalonderwijs)

systematisering- Een activiteit die bestaat uit een wetenschappelijk onderbouwde classificatie en rangschikking van een reeks specifieke objecten. [GOST 1.1 2002] Onderwerpen standaardisatie ... Handleiding voor technische vertalers

systematisering- 3.33 systematisering: volgens GOST 7.74. Een bron … Woordenboek-referentieboek met termen van normatieve en technische documentatie

systematisering- ▲ definitie van (impliciete) wederzijdse, relatie, element, aggregaat systematiseren in het systeem brengen waarvan het aggregaat l. systematisering van het bouwen van een systeem. systematisering. codificeren. categorisatie toewijzing van een object aan ... ... Ideografisch woordenboek van de Russische taal

systematisering- sisteminimas statusas T sritis fizika atitikmenys: angl. systematisering vok. Systematisierung, fr rus. systematisering, v prc. systématisation, f ... Fizikos terminų žodynas

G. Naar het systeem brengen [systeem 2.]. Efremova's verklarend woordenboek. TF Efremova. 2000 ... Modern verklarend woordenboek van de Russische taal door Efremova

Boeken

• , Lungu K.N .. Dit boek is gewijd aan de studie van de problemen van de vorming van een systeem van methoden van educatieve activiteiten van schoolkinderen en studenten in het wiskundeonderwijs. De continuïteit van school- en universitaire studies is onderzocht ...
• Systematisering van methoden van educatieve activiteit van studenten in het onderwijzen van wiskunde, K.N. Lungu. Dit boek is gewijd aan de studie van de problemen bij het vormen van een systeem van methoden van educatieve activiteit van schoolkinderen en studenten bij het onderwijzen van wiskunde. De continuïteit van school- en universitaire studies is onderzocht ...

Onderwerp: Informatie om ons heen

Les: Organiseren en zoeken naar informatie. Nieuwe informatie ontvangen

In de vorige les hebben we de manieren besproken om informatie te presenteren: tekst, tabel, visuele representaties (diagrammen, diagrammen, enz.). Vandaag gaan we het hebben over hoe u met informatie moet werken. In het bijzonder zullen we ingaan op het zoeken en ordenen van informatie, evenals het verkrijgen van nieuwe informatie.

We krijgen dagelijks veel informatie binnen. Dit is televisienieuws, en de weersvoorspelling, en cijfers op school ... Als een persoon niet wist hoe hij de ontvangen informatie moest verwerken, zou ons hoofd aan het eind van de dag gevuld zijn met een enorme hoeveelheid nutteloze informatie, en alle denkprocessen zouden buitengewoon moeilijk zijn.

Om productief met informatie te werken, moet u leren hoe u deze kunt verwerken. Informatieverwerking omvat de systematisering, zoeken en codering (Fig. 1).

In deze les maken we kennis met systematiseren en zoeken naar informatie.

Laten we eens kijken naar een dergelijk voorbeeld om de betekenis van de systematisering van informatie beter te begrijpen. Stel je een grote stapel willekeurig gevouwen boeken, tijdschriften, foto's voor (Fig. 2).

Het is erg moeilijk om zo'n grote hoeveelheid informatie te begrijpen, daarom is het noodzakelijk om deze dingen in groepen te verdelen volgens bepaalde criteria. Bijvoorbeeld foto's - afzonderlijk, boeken - afzonderlijk, tijdschriften - afzonderlijk (Fig. 3-5).

Deze indeling is gebaseerd op de "vorm van informatiepresentatie".

Daarna kan elke individuele groep ook worden opgesplitst in kleinere delen. Bijvoorbeeld boeken - op auteur, foto's - op datum, enz.

Deze divisie heet systematiseren(informatie, gegevens, items, enz.).

Systematisering van informatie- informatie op orde brengen. De objecten om ons heen kunnen op verschillende manieren worden gesystematiseerd. Ze kunnen bijvoorbeeld worden onderverdeeld in door de mens gemaakte (door de mens gemaakte) en natuurlijke objecten. Natuurlijke objecten kunnen worden onderverdeeld in levenloos en levend, enzovoort (Fig. 6).

Systematisering omvat sorteren en verdelen in groepen. Laten we eens kijken welke soorten sortering er zijn:

· Alfabetisch (in de volgorde van de letters in het alfabet);

· Op nummer (in oplopende of aflopende volgorde van nummers);

· In chronologische volgorde (op datum en tijd) (Fig. 7).

Iedereen is bekend met alfabetisch sorteren. Dit is bijvoorbeeld een lijst met leerlingen in een klassenjournaal. In aflopende volgorde van groei worden schoolkinderen gebouwd in een les lichamelijke opvoeding. Gebeurtenissen in de geschiedenislessen worden in chronologische volgorde bestudeerd.

Opsplitsen in groepen - dit is de verdeling van informatie in delen volgens een bepaald criterium, bijvoorbeeld op vorm, op kleur, op doel.

Probeer te beantwoorden hoe de volgende objecten kunnen worden gesystematiseerd:

1. Boeken in de bibliotheek ( op jaar van publicatie, op auteur, op onderwerp).

2. Foto's in het album ( op datum, op evenementen, op mensen).

3. Telefoonlijst ( op achternaam, op groep).

4. Producten in de winkel ( op doel, op grootte, op kleur).

5. Treinschema ( op richting, op aankomsttijd).

6. Lijst van studenten ( alfabetisch, gemiddeld).

7. Objecten van de omringende wereld ( door vorm, materiaal, door animatie, door soort, door doel).

Informatie sorteren

We gebruiken vaak het sorteren van informatie, vaak zonder het zelf te weten. Veel mensen slaan bijvoorbeeld muziek op een computer op en plaatsen deze in mappen volgens muziekstijl (Rock, Pop, Rap, Klassiek, enz.) (Fig. 8).

En iemand geeft de voorkeur aan classificaties als: Vrolijk / Lyrisch; Binnenlands / Buitenlands (Fig. 9, 10).

Rijst. 9, 10. Voorbeelden van het sorteren van muziek ()

De meest geduldige verdelen zelfs de audio-opnames onder de artiesten.

Sommige mensen hebben geld in hun portemonnee in oplopende (aflopende) volgorde van denominatie. Dat wil zeggen, eerst 10, dan 50, enz. tot 5000 roebel.

Sorteren is vereist om alle bovenstaande stappen te voltooien. De hierboven genoemde classificaties zijn vrij eenvoudig en vereisen geen bijzonder complexe acties voor het sorteren. Het is duidelijk dat bijvoorbeeld de composities van Grigory Leps in een map met de titel "Domestic Music" en het nummer "Gangnam Style" - in de map "Foreign Music" zullen worden geplaatst. Soms kan het sorteren echter moeilijk zijn als de voorgestelde classificatie te smal is. Het lied "Never let you go" van Dima Bilan kan bijvoorbeeld worden toegeschreven aan zowel binnenlandse muziek, zoals het wordt uitgevoerd door onze zanger, als buitenlands, omdat het in het Engels wordt uitgevoerd.

Misschien heeft geen enkel ander probleem zoveel oplossingen opgeleverd als het probleem van het sorteren van informatie. Er zijn veel software-sorteermethoden (bubble-methode, Schell-methode, Hoare-methode, enz.) (Fig. 11).

Al deze methoden verschillen in de complexiteit van de implementatie, de snelheid van sorteren, enz. De vraag kan opkomen: is de snelheid van sorteren zo belangrijk? In de bovenstaande voorbeelden gaat het sorteren natuurlijk behoorlijk snel. Maar stel je voor dat we een groot aantal getallen in oplopende volgorde moeten sorteren. Als je dit "head-on" doet - elk volgend nummer wordt vergeleken met de vorige en op de juiste plaats geplaatst - dan kan zo'n sortering veel tijd kosten. Daarom is het erg belangrijk om de meest optimale manier te kiezen om de elementen te sorteren, zodat het proces zelf de kortste tijd kost.

Laten we eens kijken naar een voorbeeld van het sorteren van informatie.

Taak. Rangschik de gebeurtenissen in chronologische volgorde:

1. Het begin van de Grote Vaderlandse Oorlog

2. Slag bij Poltava

3. Borodino-gevecht

4. Duel van Poesjkin en Dantes

5. De portaalsite starten

6. FIFA Wereldbeker in Zuid-Afrika

7. De overwinning van Zenith in de UEFA Cup

Alvorens in chronologische volgorde te rangschikken, is het noodzakelijk om te begrijpen wat precies chronologische volgorde is.

Dit is de volgorde waarin gebeurtenissen worden gerangschikt in dezelfde volgorde als waarin ze in de loop van de tijd hebben plaatsgevonden.

Dat wil zeggen dat we voor het sorteren de datums (indien mogelijk de meest nauwkeurige) van de opgegeven gebeurtenissen nodig hebben. Sommige zijn algemeen bekend, andere moeten op internet of in een bibliotheek gevonden worden.

5. De portaalsite is in september 2009 gelanceerd

6. Het WK in Zuid-Afrika werd gehouden in juni 2010

Nu zal het voor ons niet moeilijk zijn om deze data in chronologische volgorde te rangschikken:

1. Slag bij Poltava

2. Slag bij Borodino

3. Duel van Poesjkin en Dantes

4. Grote patriottische oorlog

5. Zenit won de UEFA Cup

6. De portaalsite is begonnen met werken

7. Wereldbeker in Zuid-Afrika

Het sorteren en splitsen van informatie wordt ook uitgevoerd om het zoeken naar informatie te vergemakkelijken. Zoeken is een andere manier om informatie te verwerken. Je zoekt informatie wanneer je het juiste woord zoekt in een woordenboek of wanneer je een boek leest met als doel iets te leren. Het zoeken naar informatie omvat ook contact opnemen met de helpdesk om het nummer van de telefoon te achterhalen die u nodig hebt. Als je met hetzelfde doel in je notitieboekje hebt gekeken, is dit ook een zoektocht naar informatie.

Er zijn de volgende zoekmethoden (Fig. 12):

· Observatie;

· communicatie;

· Literatuur lezen;

· TV-programma's kijken;

· Werken in bibliotheken.

Er zijn hele organisaties en diensten in het leven geroepen om informatie te vinden. Ruimtesatellieten verzamelen bijvoorbeeld voortdurend gegevens over verschillende verschijnselen die zich op het aardoppervlak voordoen en sturen deze naar speciale instellingen. Daar worden de verkregen gegevens verwerkt en ontvangen ze informatie over bosbranden, overstromingen en andere natuurrampen om de slachtoffers tijdig de nodige hulp te kunnen bieden.

Gewoonlijk wordt het zoeken naar informatie uitgevoerd in een soort informatieopslag - een telefoongids, woordenboek, encyclopedie, internet (Fig. 13-15).

Uit de hele reeks informatie die daar wordt gepresenteerd, moet je degene kiezen die aan een aantal vereisten voldoet - het telefoonnummer van een klasgenoot, de vertaling van het woord "ontdekking" in het Engels, de levensjaren van de commandant Suvorov, de kosten van het model rolschaatsen die je nodig hebt.

Als de informatie in de repository gesystematiseerd is, wordt de zoekopdracht vrij snel uitgevoerd.

Informatie in groepen verdelen

Heel vaak moeten we informatie in groepen verdelen, geleid door bepaalde criteria. Wanneer we bijvoorbeeld fruit in een supermarkt kiezen, verdelen we ze in vers en rot, rijp en onrijp, groot en klein - en afhankelijk van het doel van de aankoop, selecteren we degene die we nodig hebben.

Dit is een van de eenvoudigste en meest voorkomende voorbeelden van het verdelen van informatie in groepen. Tegelijkertijd ontstaan ​​dit soort problemen bij het oplossen van totaal verschillende voorbeelden.

Voorbeeld 1.

Geef de meest "sterke" tekens aan waarmee de volgende objecten worden gecombineerd:

1. Zomer, herfst, winter, lente

2. Regen, hagel, onweer, sneeuwval

3. Informatica, wiskunde, Russische taal, natuurlijke historie

4. Voetbal, basketbal, volleybal, handbal, hockey

5. Voetbal, basketbal, volleybal, handbal, rugby

6. Sasha, Zhenya, Pasha, Gleb, Igor

7. Sasha, Zhenya, Pasha

Met 1 groep is alles min of meer voor de hand liggend: vermeld seizoenen.

Evenzo, met groep 2 - dit is natuurlijk fenomeen.

De derde rij is ook eenvoudig: schoolspullen.

Maar groep 4 en 5 lijken bijna hetzelfde te zijn.

Objecten van beide series kunnen worden gecombineerd volgens de volgende criteria: soorten sporten... Voor de 5e groep is er echter een "sterker" teken: balsporten.

Groepen 6 en 7 zijn ook vergelijkbaar en de objecten erin worden gecombineerd volgens de volgende criteria: namen... In groep 7 is echter een meer algemeen kenmerk te onderscheiden: namen die zowel mannelijk als vrouwelijk zijn.

Tegelijkertijd is er nog steeds een enorm aantal tekens waarmee de aangegeven objecten kunnen worden gecombineerd. Al deze woorden zijn bijvoorbeeld woorden van de Russische taal, wat ook een teken is waarmee al deze objecten kunnen worden gecombineerd.

Voorbeeld 2.

Selecteer het extra nummer in de reeks:

1. Vogel, vliegtuig, bij, auto, vlinder

2. Kijk, kijk, staar, knipper, observeer

3. Regen, sneeuw, hagel, bliksem, vorst

4. Katoen, wol, nylon, linnen, zijde

5. Gooi, schop, gooi, gooi, gooi

6. Beuken, essen, sparren, wilgen, esdoorns

7. Kers, scharlaken, rood, framboos, saffraan

8. Ruin, wolvin, hinde, merrie, schaap

Antwoorden: 1. auto (kan niet "vliegen"), 2. blink (andere woorden zijn synoniemen voor "look"), 3. bliksem (niet gerelateerd aan water), 4. nylon (kunstmatig materiaal), 5. kick (de rest de woorden zijn synoniem met het woord "gooien"), 6. spar (groenblijvende boom), 7. saffraan (geen tint rood), 8. ruin (mannelijk).

In veel gevallen krijgen wij als gevolg van het verwerken van bestaande (input)informatie nieuwe (output)informatie.

Neem een ​​voorbeeld: een rood verkeerslicht. Welke informatie hebben we ontvangen? We hebben visuele informatie ontvangen, we hebben het verwerkt en een beslissing genomen - we moeten stoppen. Het rode licht is de invoer en de beslissing om te stoppen is de uitvoer (Fig. 16).

Een vergelijkbare transformatie van informatie vindt plaats bij het winkelen, het plannen van een vakantie, enz.

Informatietransformatie kan worden uitgevoerd volgens de gespecificeerde regels. Denk bijvoorbeeld aan een taak:

In driehoek ABC AB = 18 cm, BC is 3 cm kleiner dan AB, AC is 3 keer kleiner dan AB. Wat is de omtrek van driehoek ABC (Fig. 17)?

De omtrek van een driehoek is de som van de lengtes van al zijn zijden: P = AB + BC + AC. Zoek de zijden: BC = 18 - 3 = 15 (cm), AC = 18: 3 = 6 (cm) en bereken de omtrek: P = 18 + 15 + 6 = 39 (cm).

Dus als resultaat van de transformatie van de initiële gegevens volgens de ons bekende regels (de formule voor het berekenen van de omtrek), hebben we nieuwe informatie ontvangen over wat de omtrek van de driehoek is.

Conversie van informatie volgens bepaalde regels. Algoritmen

Transformatie van informatie lijkt ons een heel eenvoudige zaak. In werkelijkheid is dit echter verre van het geval.

Dit geldt met name voor het samenstellen van een algoritme voor de juiste transformatie van informatie.

Het eenvoudigste voorbeeld van een dergelijk algoritme is een gebruikershandleiding voor elk item (Fig. 18). Als het slecht is gecompileerd, loopt de gebruiker het risico het item te breken vanwege een onjuiste werking of niet te leren ermee te werken.

Velen zullen zeggen dat het heel eenvoudig is om instructies voor een voltooid apparaat op te stellen. Ze zullen echter ongelijk hebben. Waarom? Het is heel eenvoudig: de meeste mensen vinden het veel gemakkelijker om zelf iets te doen dan aan anderen uit te leggen hoe het moet.

Inderdaad, bijna elk schoolkind kan tegenwoordig gemakkelijk een gsm gebruiken: een simkaart plaatsen of wijzigen, een account opwaarderen, bellen, een sms sturen. En het lijkt eenvoudig en intuïtief. Probeer echter uit te leggen hoe je een mobiele telefoon gebruikt aan iemand die hem nog nooit heeft gebruikt. Dit zal een heleboel vragen oproepen waar je misschien niet eens van op de hoogte bent.

Laten we eens kijken naar een voorbeeld waarmee we kunnen begrijpen met welke moeilijkheden mensen worden geconfronteerd bij het ontwerpen van algoritmen voor het transformeren van informatie.

Oefening. Maak een algoritme voor het zetten van koffie voor de robot (Fig. 19).

Ik denk dat velen van jullie mentaal het volgende model van het algoritme hebben verzonnen:

1. Neem een ​​kopje

2. Zet er koffie in

3. Suiker toevoegen

4. Giet er kokend water over

5. Roer met een lepel

6. Verdunnen met gekookt water

En dit algoritme zal praktisch onuitvoerbaar zijn. Waarom? Het is heel eenvoudig: de robot heeft geen "gezond verstand" in de vorm van ervaring die een persoon opdoet. Daarom zal zelfs de uitdrukking om een ​​kopje te nemen een moeilijk probleem voor hem zijn: waar het te krijgen, hoe groot het kopje moet zijn. Stel dat de robot de beker pakte, maar dit betekent dat hij hem in zijn handen houdt, omdat het algoritme niet zei dat hij de beker op tafel moest zetten.

De situatie is vergelijkbaar met suiker en kokend water. Over het algemeen doemt een aantal problemen op.

Dit zijn de problemen waar 'specialisten' tegenaan lopen bij het opstellen van instructies voor 'niet-specialisten'.

Laten we proberen een completer algoritme samen te stellen (hoewel het bijna onbeperkt kan worden verbeterd):

1. Neem in het dressoir een transparante beker met het opschrift "Mine"!

2. Zet de beker ondersteboven op het aanrecht.

3. Haal uit de kast, die zich links van het dressoir bevindt, bakjes met het opschrift "Coffee" en "Sugar" en zet ze op de tafel naast het kopje.

4. Neem een ​​theelepel in het dressoir.

5. Giet in een kopje een volle theelepel van de substantie uit de container met het label "Koffie" en dan een theelepel van de substantie uit de container met het label "Sugar".

6. Neem een ​​vers gekookte waterkoker en giet er kokend water uit in een kopje zodat het ongeveer 2/3 vol is.

7. Roer met een theelepel de koffie een minuut lang gelijkmatig en langzaam door het kopje.

8. Haal de theelepel uit de beker en plaats deze in de gootsteen.

9. Neem een ​​karaf gekookt water van de keukentafel en giet het water daaruit in een kopje zodat het voor ongeveer 90% vol is.

Natuurlijk is dit algoritme niet perfect en gaat het ervan uit dat de robot veel dingen weet, maar zelfs het laat zien hoe moeilijk het is om de dingen te beschrijven die ieder van ons van jongs af aan kan. Misschien is dat de reden waarom het creëren van een volwaardige kunstmatige intelligentie zeer verre perspectieven heeft. Dit komt in de eerste plaats door het feit dat je een computer moet leren "denken" en "analyseren" als een persoon, omdat het bijna onmogelijk is om er alle menselijke kennis volledig in te "investeren". En het is nog moeilijker om ze te leren beheren.

Het oplossen van problemen, dat wil zeggen het omzetten van input-informatie in output-informatie, kan plaatsvinden door middel van logisch redeneren.

Eerst analyseren we de beschikbare informatie, markeren we belangrijke objecten en leggen we verbanden tussen deze. Al redenerend wegen we de verschillende opties af en maken enkele keuzes. Daarbij gebruiken we niet alleen de op school opgedane kennis, maar ook onze levenservaring.

Beschouw het volgende probleem als voorbeeld.

Taak. Een fles mineraalwater, een mok, een kopje, een glas en een kan worden op een rij op tafel gezet, en in de exacte volgorde waarin ze zijn vermeld (fig. 20).

Ze bevatten verschillende dranken: koffie, thee, melk, kwas en mineraalwater, maar het is niet bekend welke drank in welk vat zit (behalve natuurlijk mineraalwater). Als je een glas tussen thee en melk zet (op dit moment staat het er niet tussen), dan zal er kwas naast de melk zijn en zal koffie precies in het midden staan. Bepaal in welk gerecht wordt gegoten.

Oplossing

Laten we voor het gemak van redeneren de plaatsen van alle schepen nummeren (fig. 21).

Om ervoor te zorgen dat het glas tussen de vaten met thee en melk staat, moet het naar plaats 3 (en het kopje respectievelijk naar plaats 4) gaan, omdat het op plaats 2 tussen mineraalwater en iets anders staat.

Hij komt dus precies in het midden te staan. Hieruit kunnen we concluderen dat er koffie in het glas zit. Melk van de probleemstelling, ten eerste naast het glas en ten tweede naast het vat met kwas (afb. 22).

Dit betekent dat er thee in de beker zit, melk in de beker en kwas in de kan. Het probleem is opgelost.

Het kan handig zijn om de resultaten van redeneren te corrigeren bij het oplossen van problemen met behulp van tafels, waar we het in de vorige les al over hadden.

Bij veel informatietaken is het nodig om een ​​regel vast te stellen voor het omzetten van invoergegevens in uitvoer, om een ​​actieplan te ontwikkelen dat het gewenste resultaat oplevert. Laten we eens kijken naar enkele voorbeelden.

Doelstelling 1. Petya en Kolya spelen het volgende spel: Petya bedenkt een regel voor het transformeren van tekstuele informatie. Kolya kan Petya alle teksten vertellen en de resultaten van de conversie achterhalen. Kolya's vragen en Petit's antwoorden in dit spel: a - b; moeder - nbnb; de lente is gotob.

Raad eens welke regel Petya in gedachten heeft.

Oplossing

Analyse van het eerste paar "a - b" suggereert dat Petya elke letter in de originele tekst alfabetisch vervangt door de volgende (Fig. 23).

Laten we eens kijken naar onze veronderstelling over het tweede en derde paar. Nu kunnen we een regel formuleren voor het transformeren van informatie: elke letter in de brontekst wordt alfabetisch vervangen door de volgende.

We hebben dus een mogelijke regel opgesteld voor het omzetten van invoerinformatie in uitvoerinformatie.

In feite kan een groot aantal regels worden voorgesteld die voldoen aan de gegeven voorbeelden. Meestal gebruiken we echter gezond verstand en levenservaring bij het oplossen van dergelijke problemen.

Er is zelfs een spel "Eten is geen eten", waarvan de regels zijn gebaseerd op de transformatie van informatie. De regels zijn simpel: een van de deelnemers bedenkt een voorwaarde. En de rest van de deelnemers noemen de woorden. De radende persoon antwoordt "voedsel - geen voedsel", afhankelijk van of het genoemde woord voldoet aan de beoogde voorwaarde. Bij het analyseren van de antwoorden moeten de rest van de deelnemers raden welke aandoening is bedacht.

Er kunnen veel opties zijn voor de voorwaarden voor dit spel. De tweede letter van een woord moet bijvoorbeeld een klinker zijn; het woord moet een eigennaam zijn. En er kunnen voorwaarden zijn die niet gerelateerd zijn aan de woorden zelf. Een voorwaarde kan bijvoorbeeld zijn dat de persoon die het woord roept een meisje is of dat de persoon die het woord roept naast de persoon zit die de aandoening maakte.

In deze les maakten we kennis met de methodes van het werken met informatie: sorteren, transformeren, ordenen, zoeken. We hebben ook geleerd hoe we nieuwe informatie kunnen krijgen. In de volgende les zullen we het hebben over informatiecodering en informatie-eenheden.

Bibliografie

1. Bosova LL Informatica en ICT: leerboek voor groep 5. - M.: BINOM. Kennislaboratorium, 2012.
2. Bosova LL Informatica: werkboek voor leerjaar 5. - M.: BINOM. Kennislaboratorium, 2010.
3. Bosova L.L., Bosova A.Yu. Informatica lessen in de rangen 5-6: Methodologische gids. - M.: BINOM. Kennislaboratorium, 2010.

1. Internetportaal Inftis.narod.ru ().
2. Internetportaal Nsportal.ru ().

Huiswerk

Pagina 1

Gesystematiseerde informatie over binnen- en buitenlandse klanten, aannemers, consumenten, kopers, sponsors, tussenpersonen, opdrachtgevers, tegenpartijen en andere zakenpartners van NK, alsmede over haar concurrenten, die niet in open informatiebronnen zijn opgenomen.

Gesystematiseerde informatie over de isotopensamenstelling van zeldzame elementen wordt gegeven in een aparte tabel hieronder.

De meest complete en gesystematiseerde informatie over de staat Rus. Rusland onder leiding van de beroemde Rus.

Het naslagwerk bevat gesystematiseerde informatie over apparaten en autoregulators geproduceerd door de huishoudelijke industrie en gebruikt in de energiesector van energiecentrales.

Het naslagwerk bevat gesystematiseerde informatie over de berekening en het ontwerp van precisie-instrumenten, mechanismen en hun elementen.Het naslagwerk omvat de volgende onderdelen van instrumentatie: materialen; bekledingen; toleranties en landingen; afneembare en niet-afneembare verbindingen; mechanismen, eenheden en onderdelen van apparaten; mechanische sensorelementen; steunen en geleiders voor roterende en translatiebewegingen. Berekeningen van natuurlijke trillingen en geluid van mechanismen en apparaten, hun nauwkeurigheid en betrouwbaarheid worden gegeven, evenals niet-standaard testmethoden voor apparaten.

Het naslagwerk bevat gesystematiseerde informatie over draaibanken, bewerkte materialen, opspanningen en gereedschappen die worden gebruikt bij het draaien. Het schetst in het kort de problemen van rationeel metaalsnijden en praktische aanbevelingen die nodig zijn voor het uitvoeren van verschillende draaiwerkzaamheden. Biedt standaardtabellen voor de selectie van bewerkingstoegiften, snijomstandigheden en gegevens over de constructie en het ontwerp van technologische processen.

Het boek bevat gesystematiseerde informatie over de methoden voor het meten van het debiet en de hoeveelheid vloeistof, gas en stoom die gebruikelijk zijn in de industrie, bevat een beschrijving van de werkingsprincipes en theoretische grondslagen van de apparaten die voor dit doel worden gebruikt, informatie over de regels voor hun installatie en bediening. Het boek bevat de gegevens die nodig zijn voor het uitvoeren van elementaire verificatieberekeningen van debietmeters met variabele drukval. Het boek geeft ook een beschrijving van stromingsmeetmethoden die nog geen wijdverbreide industriële toepassing hebben gekregen.

Het boek bevat gesystematiseerde informatie over het maken en lezen van technische tekeningen. In overeenstemming met hun algemene structuur worden de problemen met het lezen van afbeeldingen, afmetingen en technische instructies in detail en in visuele vorm gepresenteerd. Op basis hiervan worden de constructie en het lezen van typische tekeningen van onderdelen en montage-eenheden, ingedeeld in groepen, overwogen.

Het handboek bevat gesystematiseerde informatie over thermische regeling en automatische regelapparatuur geproduceerd door de huishoudelijke industrie voor de energie-economie van energiecentrales en industriële ketelhuizen.

Het boek bevat gesystematiseerde informatie over het maken en lezen van technische tekeningen. In overeenstemming met hun algemene structuur worden de problemen met het lezen van afbeeldingen, afmetingen en technische instructies in detail en in visuele vorm gepresenteerd. Op basis hiervan wordt rekening gehouden met de constructie en het lezen van typische tekeningen van onderdelen en assemblage-eenheden, ingedeeld in groepen, evenals diagrammen.

Het leerboek bevat gesystematiseerde informatie en bepalingen over tribofysica van structurele en instrumentele materialen, inclusief informatie over de materialen van trnbosystemen en tribotechnologieën, de structuur en eigenschappen van bewerkte nooverheads, contactinteractie, fysica en de belangrijkste soorten slijtage van materialen. De fysieke fundamenten van structurele modificatie, structurele fasetransformaties en veranderingen in de tribotechnische eigenschappen van staal, non-ferro en harde legeringen, polymere materialen met traditionele en nieuwe methoden voor high-energy modificatie van materialen worden overwogen. De technologieën en technologische apparatuur voor ionische, elektronische, laser- en complexe behandelingen, die zorgen voor een significante verhoging van de slijtvastheid van de gemodificeerde materialen, worden beschreven.

Het leerboek bevat gesystematiseerde informatie en bepalingen over tribofysica van structurele en niet-humane materialen, inclusief informatie over tribosysteemmaterialen en tribologische technologieën, structuur en eigenschappen van behandelde oppervlakken, contactinteractie, fysica en basistypes van materiaalslijtage. De fysieke fundamenten van structurele modificatie, structurele fasetransformaties en veranderingen in de tribologische eigenschappen van staal, non-ferro en harde legeringen, polymere materialen met traditionele en nieuwe methoden voor hoogenergetische modificatie van materialen worden overwogen. De technologieën en technologische apparatuur voor ionische, elektronische, laser- en complexe behandelingen die voor veel zweet zorgen, worden beschreven.

Dit handboek bevat gesystematiseerde informatie over thermische regelapparatuur en automatische regelaars van thermische processen die worden gebruikt in energiecentrales.

Het leerboek bevat gesystematiseerde informatie over de belangrijkste soorten technologische apparatuur die in de winkels van elektrochemische coatings worden gebruikt; aanbevelingen werden gegeven over de keuze van materialen voor de vervaardiging en bekleding van apparatuur; de apparatuur voor het automatiseren van de processen voor het aanbrengen van beschermende coatings en het controleren van hun kwaliteit wordt overwogen.

Dit handboek bevat gesystematiseerde informatie over de installatie van apparaten en automatiseringsapparatuur. De kwesties van organisatie, voorbereiding en productie van installatiewerken met vooruitstrevende industriële methoden worden gesteld op basis van jarenlange ervaring van de organisaties van de Glavmontazhavtomatika van het USSR-ministerie van Montazhspetsstroy.

Informatie editie(AI) bevat gesystematiseerde informatie over documenten (gepubliceerd, ongepubliceerd, ongepubliceerd) of het resultaat van analyse en generalisatie van informatie gepresenteerd in primaire bronnen. Uitgegeven door een organisatie die wetenschappelijke en voorlichtingsactiviteiten uitvoert, incl. lichamen van soa. NV Kushnarenko Kenmerken van bepaalde typen en typen documenten // Kantoorwerk. - 2002 - nr. 3.

AI is een soort gepubliceerd secundair document dat het resultaat is van analytisch-synthetische verwerking van een of meer primaire documenten. AI verschilt van andere soorten publicaties in de structuur van de hoofdtekst, die bestaat uit informatie over documenten, d.w.z. van secundaire documentaire informatie vermeld in een bibliografisch record, annotatie, abstract, recensie, enz.

AI wordt gebruikt in alle activiteitsgebieden: wetenschappelijk, praktisch, educatief, educatief, educatief, management.

De belangrijkste taak van AI is om de tegenstellingen in documentcommunicatie te helpen overwinnen - tussen de groei van reeksen en stromen van gepubliceerde, ongepubliceerde en ongepubliceerde documenten en de mogelijkheid van hun assimilatie door de samenleving. AI is een van de belangrijkste middelen om informatie over documentaire streams en arrays te organiseren. Ze zorgen voor de volledigheid en betrouwbaarheid van de weergave van primaire documenten door de snelheid van vrijgave, waardoor de informatie-inhoud van elke AI toeneemt, rekening houdend met de specifieke behoeften van consumenten. AI - bronnen van operationele informatie, ontworpen om de consument zo snel mogelijk informatie over de meest relevante onderwerpen over te brengen.

Het probleem van het classificeren van AI is nog niet helemaal opgelost. Door de aard van de opgenomen informatie zijn ze onderverdeeld in drie subtypes: bibliografisch, abstract en overzicht. Ze kunnen niet-periodiek, intermitterend of doorlopend zijn.

Bibliografische editie

Bibliografische editie(BI) - een informatieve publicatie met een geordende set bibliografische records. BI wordt meestal een bibliografische gids genoemd.

Taak BI - signaleer de aanwezigheid van documentaire informatie, wijs naar het primaire document, waar de benodigde informatie kan worden verkregen.

In BI bestaat de hoofdtekst uit één of meerdere geordende bibliografische records- een bepaalde reeks informatie over primaire documenten, verenigd door elk criterium. Een bibliografisch record bestaat uit bepaalde elementen: bibliografische beschrijving, annotatie of abstract, onderwerptitel, classificatie-index. Een verplicht element van een bibliografisch record is een bibliografische beschrijving - een set bibliografische informatie over een document, gegeven volgens vastgestelde regels en bedoeld voor identificatie. Bibliografische informatie is specifieke informatie over een document (auteur, titel, plaats en jaar van publicatie, aantal pagina's, enz.) die helpt om een ​​document te herkennen aan de beschrijving ervan.

De methoden voor het groeperen van bibliografische records in BI kunnen formeel (alfabetisch, chronologisch, topografisch, enz.) of zinvol (systematisch, thematisch, onderwerp, gemengd) zijn, afhankelijk van het doel van de handleiding.

BI is een documentaire bestaansvorm van bibliografische informatie (of bericht), die helpt om het in de tijd vast te leggen, op te slaan en als document in de ruimte te verzenden.

Momenteel zijn er meer dan honderd soorten BI, die zich onderscheiden door verschillende kenmerken. De soortclassificatie van BI is niet definitief ontwikkeld, maar er zijn algemene benaderingen voor de oprichting ervan geschetst.

De meest voorkomende indelingen van de BI-classificatie zijn de volgende tekens: het doel van de BI, het object van de bibliografie, de methode van de bibliografie, het tijdstip van publicatie van de documenten die in de BI worden weergegeven, het behoren tot de weergegeven documenten, de vorm van het organiseren van bibliografische informatie in de handleiding, enz.

Op afspraak BI zijn onderverdeeld in vier soorten: staat, wetenschappelijke hulp, aanbeveling en professionele productie.

Staat BI informeert over documenten die in het land zijn gepubliceerd op basis van hun staatsregistratie. Het beoogde doel van dit type is een volledige boekhouding van documenten die op het grondgebied van Rusland zijn uitgegeven. Het lezerspubliek van BI is bestemd voor boekwerkers, bibliotheken, informatiecentra.

wetenschappelijke hulp BI is bedoeld om onderzoeksactiviteiten te ondersteunen. Doel van de lezer: wetenschappers, specialisten op verschillende gebieden van kennis en productie. Het wordt gekenmerkt door een gedetailleerd referentieapparaat. Hulpindexen van verschillende soorten (nominaal, onderwerp, geografisch, enz.) zorgen voor een snelle zoektocht naar de nodige informatie, aangezien ze informatie over documenten in een ander aspect weergeven dan in de hoofdtekst van de handleiding met een verwijzing naar de overeenkomstige bibliografische records . Soms worden deze BI's voorzien van annotaties of abstracts.

Aanbevolen BI is bedoeld om algemeen en beroepsonderwijs, zelfstudie en kennisbevordering te helpen. Het is afgestemd op de leesdoelen en het vaardigheidsniveau van verschillende lezers en bevat documenten die een brede verspreiding waardig zijn.

Professionele productie BI is bedoeld om praktische professionele en industriële activiteiten te helpen. Lezeropdracht - voor specialisten van verschillende opleidingsniveaus op alle gebieden van praktische activiteit. De laatste drie soorten BI worden samengesteld en gepubliceerd door grote bibliotheken en instanties van het NTI.

Afhankelijk van de objecten van de bibliografie, is BI onderverdeeld in universele, gediversifieerde, sectorale, thematische, persoonlijke, bibliografische, lokale geschiedenis en regionale studies.

BI, dat documenten weerspiegelt in alle takken van kennis, heet universeel; in verschillende takken van kennis of praktijk - gediversifieerd; inclusief documenten over een specifieke tak van kennis en/of praktijk - sectoraal; reflecterende documenten over één onderwerp - thematisch editie.

persoonlijk BI is een bibliografische gids die het werk van één auteur en/of literatuur over één persoon weergeeft. BI - een gids die de werken van een bepaalde persoon (of groep personen) weergeeft, evenals literatuur en bibliografische informatie over hen.

lokale geschiedenis BI weerspiegelt documenten met betrekking tot de inhoud van een bepaalde plaats in het land. land geografie BI is toegewijd aan elk land of meerdere landen. Dit soort BI's zijn mogelijk, beperkt tot een bepaald branche-aspect.

Indexen van bibliografische hulpmiddelen hebben een belangrijke informatieve waarde. De meeste zijn branchespecifiek.

Volgens de methode van bibliografie zich onderscheiden selectief(publicaties die documenten weergeven die om de een of andere reden binnen gespecificeerde limieten zijn geselecteerd) en registratie(edities die de documenten volledig weergeven binnen de gespecificeerde limieten); signaal(onmiddellijk vrijgegeven huidige bibliografische handleidingen waarin alle of de meeste vermeldingen beperkt zijn tot bibliografische beschrijvingen); geannoteerd en abstract(wanneer alle of een deel van bibliografische records annotaties of samenvattingen bevatten), enz.

Afhankelijk van het tijdstip van publicatie van de weergegeven documenten zijn er actuele, retrospectieve en toekomstige bibliografische hulpmiddelen.

Huidig BI weerspiegelt in zijn uitgaven regelmatig documenten die verschijnen gedurende de week, maand, jaar. Retrospectief BI weerspiegelt een reeks documenten die zijn uitgegeven voor een bepaalde periode in het verleden (in de regel meer dan een jaar). Veelbelovend worden BI genoemd, wat staat voor documenten die gepland zijn voor vrijgave. Deze omvatten voornamelijk de plannen van de uitgevers.

Op basis van toebehoren van de weergegeven documenten worden uitgeverij, boekhandel en bibliotheek BI onderscheiden.

publiceren BI geeft gedrukte producten weer die zijn uitgegeven of gepland voor uitgave door een of meer uitgevers (publicatiecatalogi, publicatieplannen van uitgeverijen); boekhandel BI weerspiegelt het bereik van een of meer boekhandelsorganisaties met als doel de marketing van gedrukte producten te promoten; bibliotheek BI weerspiegelt de samenstelling van het documentenfonds (of een deel ervan) van een of meerdere bibliotheken (gedrukte nieuwsbrief of lijst met nieuwe aanwinsten, gedrukte catalogus, vaak geconsolideerd).

Naar de organisatievorm van bibliografische informatie worden de volgende BI's onderscheiden: bibliografische index, bibliografische lijst en bibliografisch overzicht.

Bibliografische index- een handleiding met een complexe structuur, uitgaande van de aanwezigheid van hulpindexen, een voorwoord, een inhoudsopgave, een lijst met afkortingen, enz.

Bibliografische lijst- een handleiding met een eenvoudige opbouw.

Bibliografisch overzicht- een gids, die een coherente vertelling over documenten is.

Andere tekenen van BI-classificatie zijn ook mogelijk: op type documenten in de handleiding, plaats van publicatie, taal, methode van documentatie, enz. Een en dezelfde BI kan tegelijkertijd verwijzen naar verschillende typen, onderscheiden door verschillende kenmerken (bijvoorbeeld een geannoteerde index van de wetenschappelijke hulpindustrie).

BI verwijst naar de gedrukte vorm van een bibliografische gids. Het kan worden uitgegeven in de vorm van een niet-tijdschrift (boek, brochure, affiche, folder), seriële, periodieke of doorlopende publicatie (bulletin, periodieke collectie, tijdschrift), als een afzonderlijke publicatie en als zelfstandig onderdeel van het document.

BI-vereisten omvatten alle elementen die nodig zijn om een ​​specifieke niet-periodieke of seriële publicatie te identificeren en te zoeken.

De meeste BI's worden uitgegeven in omslagen, met grote volumes - in band. Illustraties ontbreken meestal. Lettertype en typografisch ontwerp van de tekst benadrukt de structuur ervan, vergemakkelijkt het zoeken naar informatie. De structuur, publicatie en drukontwerp van BI worden bepaald door de relevante normen.

Gedrukt BI is een leerboek dat wordt uitgegeven door middel van de afdrukmethode. De overgrote meerderheid van de bibliografische handleidingen heeft betrekking op dit soort documenten. Ze bestaan ​​echter ook in handgeschreven, machineleesbare vorm. Onder hen: microvormen van bibliografische hulpmiddelen (microfilm, microfiche, microkaart), auditieve, hoorbare hulpmiddelen (grammofoon, magnetische opname), audiovisuele hulpmiddelen (video-opname, film), evenals machineleesbare bibliografische hulpmiddelen die op een computer zijn opgesteld en opgenomen op schijf, diskette of magneetband. Ze kunnen worden uitgegeven in een machineleesbare vorm, maar ook worden gedupliceerd als een teksteditie.

De belangrijkste vormen van BI zijn weergegeven in de bijlage.

zoekresultaten

Gevonden resultaten: 221 (0,95 sec)

Gratis toegang

Beperkte toegang

Licentieverlenging wordt opgehelderd

1

In 2014 publiceerde de uitgeverij "GEOTAR-Media" een nieuw boek van de beroemde histoloog prof. VL Bykova "Histologie en embryonale ontwikkeling van de organen van de menselijke mondholte", die vandaag de meest complete binnenlandse publicatie is, met gesystematiseerde informatie over de microscopische structuur, histofysiologie, pre- en postnatale ontwikkeling van de mondholte. VL Bykov is bij de lezers bekend als de auteur van een aantal leerboeken, atlassen en leermiddelen over algemene en particuliere histologie, cytologie en embryologie. Studenten tandheelkunde en tandartsen weten het dankzij het leerboek "Histologie en embryologie van de menselijke mondholteorganen", dat eerder met kleine wijzigingen en toevoegingen in zes edities verscheen (SPb., SpetsLit, 1996, 1998; SPb., Sotis , 2006, 2008, 2011 en 2012). Dit boek heeft een positieve beoordeling gekregen van zowel studenten als professionals en is wijdverbreid geworden, aangezien het de afgelopen twee decennia het toonaangevende leerboek is geweest over het gespecialiseerde gedeelte van de cursus histologie, cytologie en embryologie voor studenten van tandheelkundige faculteiten. VL Bykov is ook bekend bij tandartsen als de auteur van het morfologische deel van de monografie "Periodontal Diseases" (onder de algemene redactie van Prof. L. Yu. Orekhova. M., PolyMediaPress, 2004) en als een van de vertalers en redacteuren van het boek van S. Cohen en R. Burns "Pathways of the Pulp" (Russische naam - "Endodontics". SPb., Mir en Semya-95, Interline, 2000; STBOOK, 2007). Hij bezit talrijke overzichtsartikelen en originele studies over de studie van de microscopische structuur van de mondholteorganen in experimentele en klinische omstandigheden, daarom onderscheiden de door hem geschreven leerboeken zich altijd door hun morfologische en functionele en klinisch-diagnostische oriëntatie.

Ontwikkeling van de menselijke mondholte-organen ", die tegenwoordig de meest complete binnenlandse publicatie is met: gesystematiseerd informatie over de microscopische structuur, histofysiologie, pre- en postnatale ontwikkeling van de mondholteorganen.

2

Engineering en brandbeveiliging van installaties

M.: Hotline - Telecom

Op basis van de generalisatie van open publicaties van binnen- en buitenlandse literatuur, wordt een classificatie, gesystematiseerde informatie en kenmerken van mogelijke technische systemen en technische bescherming van objecten uitgevoerd. De pakketten normatief-methodische en aanbevelingsdocumenten die de activiteiten op het gebied van de bescherming van objecten met verschillende doeleinden en departementale affiliatie reguleren, worden gepresenteerd. De kwesties van engineering, technische en brandbeveiliging van faciliteiten, middelen en methoden voor de implementatie ervan, evenals de principes van constructie en gebruik van technische apparatuur voor het zoeken naar explosieven en wapens, metaaldetectoren voor persoonlijke inspectie en beschermende constructies tegen terrorisme zijn consequent overwogen. De verstrekte informatie kan worden gebruikt bij het organiseren van werkzaamheden ter bescherming van ondernemingen, rekencentra, communicatiecentra, banken, kantoren, commerciële voorzieningen, woongebouwen en voertuigen.

Op basis van de veralgemening van open publicaties van binnen- en buitenlandse literatuur is een classificatie uitgevoerd, gesystematiseerd informatie en kenmerken van mogelijke technische systemen en technische bescherming van objecten.

3

Darten in de praktijk van het onderwijzen van fysieke cultuur leerboek. ...

M.: TVT Division

De auteurs onthullen de veelzijdigheid en gezondheidsbevorderende oriëntatie van het fascinerende spel "Darts", de mogelijkheid van gebruik in het educatieve proces van de discipline "Fysieke cultuur". De studiegids bevat gesystematiseerde informatie over het sportspel darts: de geschiedenis van zijn oorsprong, de keuze van de uitrusting en de vereisten voor de uitrusting van de speeltuin, de techniek van het werpen en vele opties voor het spelen van oefeningen, die niet alleen interessant kunnen zijn voor specialisten, maar ook voor amateurs die besloten hebben om het darten zelf onder de knie te krijgen. Tegelijkertijd bevat het leerboek voor een diepere studie van deze sport secties over veiligheid tijdens lessen, hygiënische vereisten voor het geven van lessen, spelregels met veel tabellen voor gemakkelijke registratie van resultaten, speltactieken, psychologie en de specifieke kenmerken van fysieke training, evenals dezelfde terminologie die in darts wordt gebruikt. Om de kwaliteit van het geleerde materiaal te controleren, ontwikkelden de auteurs van het leerboek vragen voor elke sectie en testtaken in twee versies gedurende de cursus. De handleiding wordt aanbevolen voor gebruik door docenten lichamelijke opvoeding aan universiteiten en gespecialiseerde secundair onderwijsinstellingen met verschillende profielen.

De tutorial bevat: gesystematiseerd informatie over het sportspel darts: de geschiedenis van zijn oorsprong, de keuze van uitrusting en de vereisten voor de uitrusting van het speelveld, de techniek van het werpen en vele opties voor het spelen van oefeningen, die kunnen worden ...

4

Technische beveiligings- en brandalarmsystemen

M.: Hotline - Telecom

Het boek vat de jarenlange ervaring samen van specialisten op het gebied van technische beveiliging en brandmeldinstallaties. De gesystematiseerde informatie met betrekking tot de classificatie, vereisten en regelgevend kader op het gebied van uitrustingsnormen en kenmerken van uitrusting van objecten met technische beveiligingsmiddelen en brandalarmen wordt gegeven. De werkingsprincipes, voorwaarden en kenmerken van de toepassing en werking van de belangrijkste soorten technische beveiligingssystemen, gebouwd met behulp van verschillende fysieke principes: glasvezel, trillingsgevoelig, seismisch, magnetometrisch, capacitief, afgescheiden, radiostraal en hun variëteiten . Bijzondere aandacht wordt besteed aan het in aanmerking nemen van de gebruiksomstandigheden bij het kiezen van specifieke soorten beveiliging en branddetectoren. De perspectivische ontwikkelingsrichtingen van middelen en systemen van beveiligings- en brandmeldinstallaties komen aan de orde.

Zijn gegeven gesystematiseerd informatie met betrekking tot de classificatie, vereisten en regelgevend kader op het gebied van uitrustingsnormen en kenmerken van de uitrusting van faciliteiten met technische beveiligingsmiddelen en brandalarm.

5

Pantserdoorborende brandbommen voor handvuurwapens ...

Presenteert gesystematiseerde informatie over het apparaat van speciale kogels, hun classificatie door actie; korte informatie over externe ballistiek; de principes van constructie en berekening van pyrotechnische composities, veilige technologie voor hun vervaardiging en verwerking worden overwogen; testmethoden voor brandgevaarlijke middelen. Bovendien wordt de berekening van het werk- en meetinstrument voor de besturing van cartridges en hun elementen in detail beschreven.

Gepresenteerd door gesystematiseerd informatie over het apparaat van speciale kogels, hun classificatie door actie; korte informatie over externe ballistiek; de principes van constructie en berekening van pyrotechnische composities, veilige technologie van hun vervaardiging worden beschouwd ...

6

Klein ruimtevaartuig ref. toelage

Uitgeverij van OmSTU

De classificatie van kleine ruimtevaartuigen per subklasse wordt gegeven. Gesystematiseerde informatie over de belangrijkste technische en economische kenmerken van kleine ruimtevaartuigen wordt gepresenteerd. Er wordt een overzicht gegeven van de toepassingsgebieden van kleine ruimtevaartuigen. Bevat aanvullende en bijgewerkte informatie over kleine ruimtevaartuigen die in de open pers zijn verschenen na de publicatie in 2015 door de uitgeverij van OmSTU van de referentiehandleiding "Klein ruimtevaartuig".

De classificatie van kleine ruimtevaartuigen per subklasse wordt gegeven. Gepresenteerd door gesystematiseerd informatie over de belangrijkste technische en economische kenmerken van kleine ruimtevaartuigen. Er wordt een overzicht gegeven van de toepassingsgebieden van kleine ruimtevaartuigen.

7

Effectief werken in ACCESS. Training en metodologie complex.

ICC SGSEU

Het educatieve en methodologische complex (TMC) is ontwikkeld in overeenstemming met de vereisten van de nationale onderwijsnormen van het hoger beroepsonderwijs en is bedoeld voor studenten van de specialiteit 351200, "Belastingen en belastingen", specialisatie "Belastingadministratie" van schriftelijke cursussen. In het lesmateriaal wordt aandacht besteed aan het bestuderen van de discipline "Effectief werken in ACCESS". Het complex bevat educatief materiaal, taken voor zelfstandig werk, materialen voor de eind- en tussentijdse controle over alle hoofdonderwerpen van deze discipline.

Het programma is bedoeld voor studenten van de specialiteit 351200, "Belastingen en Belastingen", specialisatie "Belastingadministratie" van de afdeling correspondentie. Het doel van de discipline is om studenten gesystematiseerd informatie over databases op het voorbeeld van MS ACCESS.

8

De basisvereisten voor moderne elektronische onderwijs-methodische complexen (EEMK) voor universiteiten worden overwogen. De kenmerken van de oprichting en het gebruik van EUMC worden onderzocht, hun voor- en nadelen worden onthuld. Voorbeelden van elektronische EUMK gemaakt aan het Oryol State Institute of Arts and Culture worden gegeven

Educatieve elektronische editie (UEI) "is een elektronische editie met: gesystematiseerd informatie van wetenschappelijke of toegepaste aard, gepresenteerd in een vorm die geschikt is voor studie en ...

9

De business game "Afgifte van een geïntegreerde milieuvergunning" aan de vestiging van Heidelberg Cement Rus LLC in Novogurovsky, regio Tula vond plaats op 10 november 2016. De business game werd gehouden door het project "Klimaatneutrale economische activiteit. Implementatie van BBT in de Russische Federatie "

Sinds 2015 ontwikkelt Rusland informatieve en technische naslagwerken over BBT (ITS) - documenten over standaardisatie met: gesystematiseerd informatie over technologische, technische en managementoplossingen die het mogelijk maken om hoge ...

10

M.: PROMEDIA

Voor het eerst zijn voor de rivieren van het stroomgebied van het Votkinsk-reservoir studies en systematisering van de processen van blokkering uitgevoerd op basis van observaties bij hydrologische posten en vragenlijstgegevens.

Tegelijkertijd worden deze problemen voor de rivieren van het beschouwde gebied praktisch niet bestudeerd en ontbreken ze. gesystematiseerd informatie over de plaatsen waar congestie optreedt.

11

METHODOLOGIE VOOR HET GEBRUIK VAN MIDDELEN DIE BESCHIKBAAR ZIJN IN TECHNISCHE SYSTEMEN EN HUN OMGEVING ALS INTERBRANCH-MIDDELEN VOOR INTENSIFICATIE EN VERHOGING VAN DE EFFICINTIE - Toegangsmodus: https: // site / efd / 569037

De belangrijkste bepalingen van het concept van het identificeren, systematiseren en gebruiken van verschillende bronnen die beschikbaar zijn of in opkomst zijn in technische systemen en hun omgeving worden gegeven.

Kan de efficiëntie van innovatieactiviteiten intensiveren en verhogen, zeker onder meer: gesystematiseerd informatie over de beschikbare middelen in technologieën, uitrusting, producten - technische systemen (TS), evenals in de omgeving van het voertuig.

12

Een nieuwe interstate standaard op het gebied van werktuigbouwkunde GOST 33749-2016 “Hydraulische dempers voor rollend spoorwegmaterieel. Algemene technische voorwaarden "goedgekeurd in opdracht van Rosstandart d.d. 28 april 2016 nr. 284-st. De eisen van de norm zijn van toepassing op telescopische hydraulische dempers die worden gebruikt in de veerophanging van locomotieven, meervoudig rollend materieel, speciaal rollend materieel en door locomotieven getrokken personenrijtuigen. Het wordt vanaf 1 januari 2017 van kracht op het grondgebied van de Russische Federatie.

Het uniform register van deskundigenadviezen is een federaal informatiesysteem met daarin: gesystematiseerd informatie over alle conclusies van statelijke en niet-statelijke expertise.

13

M.: PROMEDIA

Een geannoteerde lijst van dissertaties verdedigd in 2012 bij de Dissertatieraad voor Historische Wetenschappen van de Ural Federal University, vernoemd naar de eerste president van Rusland, B.N. Jeltsin.

De auteur bestudeerde in detail de structuur van de Old Believer-samenleving. Voor het eerst in de Russische geschiedschrijving, gesystematiseerd informatie over religieuze gebouwen, voortvluchtige priesters, sketes, heilige plaatsen.

14

M.: PROMEDIA

De radicaalcopolymerisatie van redoxmonomeren op basis van vinylester van monoethanolamine en naftochinonen met styreen in DMF is bestudeerd.

gesystematiseerd

15

Bepaling van de relatie tussen de structuur van fosforzuurderivaten en hun versnellende effect op zwavelvulkanisatie van elastomeren [elektronische bron] / Ovcharov, Afanasyev // Izvestiya vysshikh onderwijsinstellingen. Chemie en chemische technologie .- 2007 .- Nr. 5.- P. 61-64 .- Toegangsmodus: https: // site / efd / 265666

M.: PROMEDIA

Over het probleem van het verbeteren van de zwavelvulkanisatie van elastomeren.

gesystematiseerd informatie over de invloed van de structuur van de functionele groep, de omringende groepen en atomen van de bestudeerde derivaten van fosforzuren en gefosforyleerde traditionele klassen van organische versnellers van vulkanisatie van dieenrubbers op verschillende ...

16

Deze methodologische aanbevelingen zijn ontwikkeld in overeenstemming met de huidige aan de universiteit "Regelgeving over het cursuswerk / cursusproject van de student", goedgekeurd op 24 maart 2014 en rekening houdend met de specifieke kenmerken van training in de profielen "Geschiedenis", "Geschiedenis en sociale wetenschappen", "Russische taal en geschiedenis" ...

Coursework (CR) is een document dat een vorm van rapportage is over het onafhankelijke werk van de student, met daarin: gesystematiseerd informatie over een bepaald onderwerp.

17

Over de klinische anatomie van het hoofd en de nek is een langverwachte publicatie van Russische morfologen verschenen. Het werd opgesteld door een gerenommeerde anatoom en histoloog, voorzitter van de International Association of Morphologists, Cor. RAMS prof. D.V.Bazhenov en een medewerker van de afdeling Normale Anatomie van de Tver State Medical Academy (TSMA), Assoc. V. M. Kalinichenko - een ervaren onderzoeker en docent met een enorme ervaring in wetenschappelijk en onderwijswerk. De auteurs hebben deze uitgave opgedragen ter nagedachtenis van hun docent prof. I.S. Kudrin, die de afdeling Normale Anatomie van het Kalinin State Medical Institute (nu TSMA) oprichtte en lange tijd leidde. In 1968 prof. I. S. Kudrin publiceerde in de uitgeverij "Medicine" het boek "Anatomie van de mondholte", dat zeer werd gewaardeerd door studenten en specialisten in morfologie. Het werd erkend als een van de beste moderne Russische leerboeken over anatomie voor studenten van tandheelkundige faculteiten, maar het is al lang een bibliografische zeldzaamheid geworden. De auteurs van dit handboek vulden niet alleen deze leemte in de onderwijsliteratuur, maar waren ook de directe opvolgers van het werk van prof. I. S. Kudrin - op basis van zijn boek hebben ze de inhoud, distributie, organisatie van het materiaal en het ontwerp aanzienlijk veranderd en herzien, rekening houdend met de moderne vereisten van het curriculum, evenals de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van orale morfologie

Het begint met de definitie van de begrippen "kauwapparaat" en "tandorgaan". De auteurs citeren: gesystematiseerd informatie over de algemene anatomie van de tanden, hun macroscopische en microscopische structuur.

18

Verschillende scenario's van risico's van convergentie en botsing van technologische en transportmiddelen tijdens dagbouw worden overwogen. De technologieën voor het detecteren en voorkomen van nadering en botsing worden gepresenteerd, die worden gebruikt om deze risico's te minimaliseren. Er wordt een model beschreven van een meerlaags (geïntegreerd) mijnbouwveiligheidssysteem.

Het handboek bevat: gesystematiseerd informatie over regelgevende en methodologische documenten op het gebied van geofysische bemonsteringsmethoden en nucleair-fysische analytische methoden die worden gebruikt bij prospectie, exploratie en ontwikkeling van vaste ...

19

Basisbewerkingen. Algemene kenmerken van de redactie ...

Moskou: Staatsuniversiteit van Moskou vernoemd naar Ivan Fedorov

De voorgestelde collegeaantekeningen bevatten materiaal over individuele onderwerpen die zijn opgenomen in het programma van de discipline "Fundamentals of Editing". Het onderzoekt de essentie en basisconcepten van redactioneel (publicatie-editing), zoals object, doel, redactietaken, redactionele modellering, publicatieconcept, redactionele analyse, redactioneel lezen, professionele communicatie van de redacteur.

Productieactiviteiten, educatief - bevat gesystematiseerd wetenschappelijke of toegepaste informatie. karakter uiteengezet in een vorm die geschikt is voor ... reclame - bevat informatie over producten, diensten, uiteengezet in een opvallende vorm ...

20

No.5 [JURIDISCH OVERLEG IN DE BOUW, 2017]

"Juridisch Adviseur in de Bouw" is een gespecialiseerd tijdschrift voor juristen werkzaam in de bouw en managers van bouworganisaties. Het blad kan een goede rechtshulp zijn voor managers van bouworganisaties die geen juridisch adviseur in dienst hebben. In elk nummer: juridische problemen in de activiteiten van SRO's in de bouw en de belangrijkste richtingen van hun oplossing; het opstellen van complexe contracten en juridische ondersteuning bij het sluiten, uitvoeren en beëindigen ervan; de nuances van het kiezen van de rol van een bouworganisatie (ontwikkelaar, aannemer, hoofdaannemer, enz.) in een specifiek project en nog veel meer.

9 10 HET REGISTER VAN HOUTEN BOUWOBJECTEN WORDT GEPLANT OP 1 JULI gesystematiseerd

21

Russisch-Chinese en Chinees-Russische terminologische ...

Uitgeverij van ZabGGPU

Het terminologische woordenboek over interculturele communicatie en pedagogiek is gemaakt voor studenten en postdoctorale studenten van de VRC die studeren aan Russische pedagogische universiteiten. Het is ontworpen om studenten te helpen zich aan te passen aan het communicatieproces tussen vertegenwoordigers van verschillende culturen, evenals aan de ontwikkeling van de taal en cultuur van het Russische volk. Het Woordenboek van Interculturele Communicatie en Pedagogiek is opgesteld op basis van moderne naslagwerken en werken van auteurschap. Bij het compileren werden in de eerste plaats de elektronische bronnen van Wikipedia http://ru.wikipedia.org/wiki/homepage gebruikt.

Educatieve publicatie - niet-periodieke publicatie met: gesystematiseerd informatie van wetenschappelijke of toegepaste aard, gepresenteerd in een vorm die geschikt is voor onderwijzen en leren. 教学 ... 统 信息 ， 内容 ... 出版物。

22

Nr. 1 [Referentieboek over kantoorwerk en papierwerk in onderwijsinstellingen, 2017]

gesystematiseerd

23

Nr. 1 [Referentieboek over kantoorwerk en papierwerk in onderwijsinstellingen, 2016]

OVERZICHT VAN HET ARCHIEFFONDS - een map met daarin gesystematiseerd informatie over de samenstelling en inhoud van archiefstukken van één archieffonds, aangevuld met hun bronnenanalyse.

24

Nr. 1 [Handboek over papierwerk en papierwerk in medische organisaties, 2017]

OVERZICHT VAN HET ARCHIEFFONDS - een map met daarin gesystematiseerd informatie over de samenstelling en inhoud van archiefstukken van één archieffonds, aangevuld met hun bronnenanalyse.

25

Nr. 1 [Handboek over papierwerk en papierwerk in medische organisaties, 2016]

OVERZICHT VAN HET ARCHIEFFONDS - een map met daarin gesystematiseerd informatie over de samenstelling en inhoud van archiefstukken van één archieffonds, aangevuld met hun bronnenanalyse.

26

Nr. 4 [ARBEIDSBESCHERMING EN VEILIGHEID IN DE BOUW, 2017]

"Arbeidsbescherming en veiligheid in de bouw" - een maandelijks productiemagazine voor managers van bouwbedrijven, arbeidsbeschermingsspecialisten, leden van vakbondsorganisaties, arbeidsbeschermingscomités (commissies), bevoegde (bevoegde) personen en technische inspecteurs voor arbeidsbescherming van vakbonden en andere vertegenwoordigende instanties. In elk nummer: de stand van zaken en de vooruitzichten voor de ontwikkeling van het regelgevend kader voor arbeidsbescherming in de bouwsector; nieuwe bepalingen en wijzigingen in de wetgeving van de Russische Federatie met betrekking tot de naleving van arbeidsveiligheidsnormen bij de productie van bouwwerken; testen om kennis van arbeidsbeschermingseisen voor managers en specialisten van bouworganisaties te testen, informatie over best practices en nog veel meer.

HET REGISTER VAN HOUTEN BOUWOBJECTEN WORDT GEPLANT VOOR 1 JULI gesystematiseerd informatie over ontwerpdocumentatie voor hergebruik van objecten met behulp van constructies gemaakt van hout en gebaseerd op ...

27

Nr. 8 [SCHATTING EN CONTRACTWERK IN DE BOUW, 2016]

Het tijdschrift "Geschat contractueel werk in de bouw" is bedoeld voor leidinggevenden en specialisten van de afdelingen voor schatting en contractwerk van bouworganisaties en industriële ondernemingen die zich bezighouden met de ontwikkeling, het onderzoek en de toepassing van schattingsdocumentatie in de bouw. Het tijdschrift besteedt veel aandacht aan de berichtgeving over zaken als: moderne budgetteringsmethoden; gedetailleerde analyse van verschillende specifieke situaties met commentaar van specialisten; geschatte rantsoenering; regionale indexen voor het herberekenen van de geraamde kosten; indexering van prijzen in de bouw, informatie over basis- en huidige geschatte prijzen voor 60.000 hulpbronnen die in de bouw worden verbruikt: nieuwe federale regelgeving inzake economie en prijsstelling in de bouw; nieuwe SDR-programma's; landmeterspraktijk in vragen en antwoorden.

IN BOUWDOCUMENTEN 1) gesystematiseerd informatie over de kosteneffectieve ontwerpdocumentatie voor hergebruik wordt geplaatst op het aangewezen federale uitvoeringsorgaan dat verantwoordelijk is voor de ontwikkeling en ...

28

Informatierecht in termen en concepten van leerboek. toelage

M.: EENHEID-DANA

Het handboek beschrijft in het kort de kenmerken van het informatierecht als tak van recht, wetenschap en academische discipline, het onderwerp, de werkwijze en uitgangspunten, geeft inzicht in de structuur van het informatierecht. De belangrijkste plaats wordt ingenomen door een woordenboek van termen en concepten, dat meer dan 550 definities bevat van termen van juridische en niet-juridische aard die veel worden gebruikt in het informatierecht (rekening houdend met de wijzigingen die zijn geïntroduceerd door deel vier van het Burgerlijk Wetboek van de Russische Federatie, die op 1 januari 2008 in werking treedt).

strafzaak"). Beoordeling van archiefdocumenten - een archiefreferentie met: gesystematiseerd informatie over archiefstukken, zo nodig aangevuld met hun bronanalyse (GOST ...

31

Experimentele methodologie: studiegids

RIC SGSKhA

De kenmerken van de methoden van wetenschappelijke agronomie, de principes en stadia van experimentplanning worden overwogen. De basis van wiskundige statistiek, variantieanalyse, correlatie en regressie wordt gepresenteerd. Voorbeelden van statistische verwerking van onderzoeksresultaten worden gepresenteerd.

gesystematiseerd informatie van wetenschappelijke of toegepaste aard, opgesteld in een vorm die geschikt is voor studie en onderwijs, en bedoeld voor studenten van verschillende leeftijden en onderwijsniveaus.

32

Experimentele methodologie: richtlijnen voor ...

RIC SGSKhA

De methodologische instructies bevatten theoretisch materiaal, taken die in de praktijklessen moeten worden uitgevoerd, een lijst met aanbevolen educatieve literatuur en controlevragen.

Een educatieve publicatie is een publicatie met, gesystematiseerd informatie van wetenschappelijke of toegepaste aard. Opgezet in een vorm die gemakkelijk te leren en te onderwijzen is, en is ontworpen voor leerlingen van alle leeftijden en leerniveaus.

33

No.2 (5) [Bulletin van de militaire opleiding, 2017]

Gemaakt in 2016, het is de centrale publicatie van het Ministerie van Defensie van de Russische Federatie. Het tijdschrift is opgericht om het grote publiek te informeren over de staat en de voortgang van het militaire onderwijssysteem, juridische documenten over regelgeving, uitgebreide dekking van algemene staatskwesties en de ontwikkeling van militair onderwijs, onderwijstechnologieën en lesmethoden, informatietechnologieën bij het beheer van militair onderwijs, internationale militaire samenwerking, de geschiedenis van militair onderwijs, methodologische ervaring opgedaan in onderwijsinstellingen, die de rol van het individu in de opleiding van militair personeel laten zien.

Elektronisch leerboek - een set softwareproducten met: gesystematiseerd informatie van wetenschappelijke en toegepaste aard, uiteengezet in een vorm die geschikt is voor het bestuderen en onderwijzen van een academische discipline, het aanmoedigen van verdere studie ...

34

M.: PROMEDIA

Gebaseerd op archiefmateriaal en memoires van voormalige gevangenen, onderzoekt het artikel de activiteiten van wetenschappers-gevangenen die in de jaren dertig en vijftig op het landbouwexperimentenstation en in andere onderafdelingen van KarLAG werkten. Er wordt getoond hoe onderdrukte specialisten in extreme kampomstandigheden belangrijke wetenschappelijke en praktische resultaten behaalden op het gebied van veredeling, genetica en zaadproductie. Het door hen verrichte onderzoek speelde een prominente rol in de ontwikkeling van de landbouw in Centraal Kazachstan als geheel.

Geef voller en gesystematiseerd informatie over het werk van wetenschappers in de omstandigheden van KarlAg en hun verdere lot na hun vrijlating uit het kamp, ​​het Karaganda dwangarbeidskamp (KarlAg), opgericht op 19 december 1931, was een van de grootste.

35

Cardiovasculaire manifestaties van erfelijke bindweefselaandoeningen (HCTD) zijn afwijkingen die zich vaak in de kliniek manifesteren en de kwaliteit en prognose van het leven van een patiënt bepalen. Verdieping van de kennis van genetica, herziening van de diagnostische criteria voor het Marfan-syndroom - een klassieke vertegenwoordiger van HNST, de resultaten van klinische observaties van de afgelopen decennia dienden als reden voor het bespreken van kwesties die het moderne begrip van de plaats en rol van cardiovasculaire anomalieën in de kliniek voor inwendige ziekten.

Diagnostiek, therapeuten, die de berichten kregen van specialisten die nationale aanbevelingen over HNCT ontwikkelden, waaronder: gesystematiseerd informatie over mitralisklepprolaps (MVP) en kleine hartafwijkingen.

36

Het artikel bespreekt het gebruik van informatietechnologieën, in combinatie met elementen van projectactiviteiten, bij de studie van scheikunde door studenten met gehoorbeperkingen in het kader van onderwijs- en revalidatieprogramma's, in de context van continue geïntegreerde beroepsopleiding op twee niveaus aan de M.V. N.E. Bauman.

geschetst gesystematiseerd informatie over de ontwikkeling van axiologische pedagogiek in het technisch onderwijs maakte het mogelijk om enkele temporele trends te veralgemenen: het scheppen van theoretische voorwaarden voor klassieke axiologie; de opkomst van een axiologische ...

37

STAAT EN VOORUITZICHTEN VOOR DE ONTWIKKELING VAN DE MELKVEEFFOK IN ...

M.: UNIVERSITY OF PEOPLES VRIENDSCHAP GENOEMD NAAR PATRIS LUMUMBA

Conclusies. 1. De stand van de melkveehouderij in de Republiek Oeganda bevindt zich momenteel op een niveau dat niet voldoet aan de vraag van de bevolking naar melk en zuivelproducten. De belangrijkste reden hiervoor is de lage melkproductie van lokale koeien.

Verbetering van de rassamenstelling van runderen, hun rationele voeding en onderhoud, daarom zijn er geen gesystematiseerd informatie over de staat en de vooruitzichten van het paradijs-. veeteelt in dit land.

38

De relatie tussen kunst- en arbeidseducatie in ...

M.: PROMEDIA

Alleen het tijdschrift "Maktabi Sovei" ("Sovjet Yukola") deed pogingen om leraren gesystematiseerd informatie over Tadzjiekse kunstnijverheid in de vorm van plannings- en kalenderthemaplannen voor leeftijdsgroepen (Z.D ...

39

gegeneraliseerd en gesystematiseerd

40

Doel van de studie. Compilatie van medische en sociale kenmerken van een HIV-geïnfecteerde patiënt. Materiaal en methoden. Medische dossiers van patiënten die antiretrovirale therapie kregen voor de periode van 2006 tot 2012. Systemische en informatieve benadering, logische en vergelijkende analyse. Resultaten. Het uitgevoerde onderzoek stelde ons in staat om medisch-sociale kenmerken van een HIV-geïnfecteerde patiënt te ontwikkelen, waaruit blijkt dat deze patiënten, naast de belangrijkste, ook bijkomende ziekten hebben, die de benoeming van meerdere geneesmiddelen tegelijk bepalen; er is een verandering in de medicamenteuze therapieregimes, veroorzaakt door zowel de onvoldoende effectiviteit van de behandeling die wordt uitgevoerd als door de aanwezigheid van bijwerkingen; gekenmerkt door langdurig gebruik van drugs, enz. Conclusie. De verkregen resultaten bepalen vooraf de noodzaak om voorstellen te ontwikkelen voor het optimaliseren van de selectie en het voorschrijven van medicamenteuze therapie vanuit het oogpunt van werkzaamheid en veiligheid, die onmogelijk zijn zonder zowel de klinische werkzaamheid van verschillende medicamenteuze therapieregimes te analyseren als zonder de financiële kosten van het gebruik ervan te beoordelen. De verkregen gegevens moeten worden gebruikt bij de ontwikkeling van organisatorische technologieën om de geneesmiddelenvoorziening voor deze categorie patiënten te verbeteren.

Er is geen literatuur in Russische en buitenlandse bronnen gesystematiseerd informatie over de medische en sociale kenmerken van de patiënt met aids.

41

Het artikel gaat over de opportuniteit van het overnemen van de ervaring van voorouders in de moderne praktijk om de jongere generatie vertrouwd te maken met fysieke cultuur. De auteur stelt dat de methoden en middelen van lesgeven tussen verschillende volkeren uniek zijn en van elkaar verschillen, omdat: zijn gemaakt in verschillende klimatologische, huishoudelijke, geografische, historische, enz. omstandigheden. De toepassing van de ideeën uit het verleden in het proces van lichamelijke opvoeding van een kind is relevant. Het doel van is in de volkspedagogiek van de Republiek Abchazië; de taken, methoden en methoden van fysieke training van jongeren in de etnische pedagogiek van de Abchaziërs te identificeren; om het verband tussen de fysieke en arbeids- en militaire opleiding van de jonge generatie van het Abchazische volk te onthullen. De resultaten van de analyse die door de auteur is uitgevoerd, maken het mogelijk om aan te nemen dat lichamelijke opvoeding een grote rol heeft gekregen in de volkspedagogie van de Abchaziërs, aangezien het een integraal onderdeel is van de ontwikkeling van de persoonlijkheid en het belangrijkste onderdeel is van zowel arbeids- als militaire training.

gegeneraliseerd en gesystematiseerd informatie over het belang van de fysieke component in de ontwikkeling van de persoonlijkheid van een echte Abchazische in de pre-revolutionaire tijd breidt de bestaande oordelen over de organisatie van dit soort educatieve activiteiten in ...

42

Samenvatting. Doel van het werk: pathogenetische onderbouwing van de mogelijkheid van verlenging van de zwangerschap, gecompliceerd door voortijdige breuk van de vliezen tijdens de zwangerschap van 22-34 weken, onderworpen aan een uitgebreid onderzoek en een aanstaande zwangerschapsbehandeling met de preventie van de mogelijke ontwikkeling van infectieuze en inflammatoire complicaties, evenals het monitoren van indicatoren van de ontwikkeling van het systemische ontstekingsreactiesyndroom, de immuunstatus en het bloedcytokineprofiel van zwangere vrouwen met deze pathologie. Er werd een uitgebreid klinisch en laboratoriumonderzoek uitgevoerd bij 50 zwangere vrouwen bij wie de zwangerschap werd bemoeilijkt door voortijdige breuk van de vliezen bij een zwangerschapsduur van 22-34 weken. De controlegroep bestond uit 40 vrouwen met fysiologische zwangerschap. Om de cellulaire samenstelling van bloed te beoordelen, werd een VS-3000+ hematologische analysator gebruikt. De subpopulatiesamenstelling van perifere bloedlymfocyten werd bestudeerd door cytometrie met behulp van monoklonale antilichamen (FACS Calibur-apparaat van Becton Dickinson, VS). Het gehalte aan cytokinen in het bloed (IL-2, IL-6, IL-8, TNFα, IL-4, IL-10) werd bepaald door de methode van enzymgekoppelde immunosorbenstest met behulp van testsystemen vervaardigd door ZAO "Vector- Best" (Novosibirsk, Rusland). De studie van de stereo-infrastructuur van de membranen werd uitgevoerd met behulp van een scanning elektronenmicroscoop "Hitachi S-450".

...gesystematiseerd informatie over de aard van reactieve veranderingen in de cellulaire samenstelling van perifeer bloed, het eiwitspectrum, cytokineprofiel, als gevolg van de ontwikkeling van het universele syndroom van de systemische ontstekingsreactie.

43

In de huidige marktsituatie is een van de aspecten van grondbeheer het kunnen beheren van belastingbetalingen (voor grondeigenaren) en huurbetalingen (voor huurders van gemeentelijk onroerend goed). Het belangrijkste hier is het begrijpen van de kadastrale waarde als een indicator die de efficiëntie van het gebruik van een perceel bepaalt.

Kosten; digitale thematische kaarten gegenereerd om prijsfactoren te identificeren; gesystematiseerd informatie over de te beoordelen objecten. Hier kunt u een object ook zoeken op kadastraal nummer (zie beschrijving hieronder).

44

De genenpools van populaties met het etnoniem "Tataren" van drie regio's van Eurazië werden bestudeerd: Krim, Wolga en Siberië. Ongeveer 1000 vertegenwoordigers van deze volkeren werden bestudeerd met behulp van het meest informatieve instrument van populatiegenetica - analyse van 50 Y-chromosoom SNP-markers.

Over het effect van koolmonoxide op het lichaam.

46

Rechtvaardiging. Tot nu toe blijven de problemen van het optimaliseren van methoden voor het diagnosticeren en voorspellen van het beloop van longkanker, dat een leidende positie inneemt in de structuur van oncologische ziekten, relevant. Doel van het onderzoek: patronen vaststellen in veranderingen in de parameters van endogene intoxicatie en lipideperoxidatieprocessen in het speeksel van patiënten met longkanker. Methoden.

Er moet ook worden opgemerkt dat er praktisch geen gesystematiseerd informatie over de indicatoren van endogene intoxicatie en lipidenperoxidatie, afhankelijk van het histologische type tumor, evenals de aanwezigheid / afwezigheid en mate van prevalentie ...

47

CULTURELE PLANTEN VAN EERSTE PERIODE EN MIDDELEEUWEN ...

ORDE VAN VRIENDSCHAP VAN VOLKEN ACADEMIE VAN WETENSCHAPPEN VAN DE MOLDAVISCH SSR

Het hoofddoel van ons onderzoek; was om de soortensamenstelling van planten vast te stellen, gebaseerd op de materialen van archeologische opgravingen in een bepaald gebied van opeenvolgende tijdperken en culturen met een brede chronologische dekking, van het Neolithicum tot de Middeleeuwen. Daarnaast was het de taak om de verkregen materialen te vergelijken en te koppelen aan vergelijkbare vondsten in aangrenzende en meer afgelegen gebieden, om de tijd en belangrijkste routes van plantenmigratie te identificeren, om hun verbanden met meer oude primaire landbouwcentra te leggen.

Het werk bevat consistente en gesystematiseerd informatie over de belangrijkste voedselplanten - - granen, peulvruchten ...... tijdperk; die nieuwe informatie naar hun geschiedenis en geografie brachten. Geïdentificeerde soorten die "op" het huidige moment uit de cultuur zijn verdwenen ...

48

M.: Uitgeverij van MSTU im. N.E. Bauman

De kenmerken van educatieve publicaties worden gegeven, hun belangrijkste typen worden overwogen, vak-functionele vereisten voor educatieve publicaties van verschillende typen worden geformuleerd, hun eenheid wordt getoond binnen het onderwijs-methodologische complex van de discipline. Het proces van het ontwikkelen van educatieve publicaties wordt beschreven in de vorm van een algoritme, functionele elementen en de structuur van de educatieve publicatie worden beschouwd. Aanbevelingen worden gegeven over het werk van de auteur aan de educatieve publicatie, inclusief de analyse van de inhoud van de tekst, tabellen, illustratief en didactisch materiaal. De belangrijkste fasen van de voorbereiding van het origineel van de auteur van de educatieve publicatie worden beschouwd: het opstellen van een plan-prospectus van de educatieve publicatie, het beoordelen en evalueren van het manuscript, het voorbereiden van de elektronische versie van het origineel van de auteur, het indienen van het manuscript bij de Uitgeverij van de Technische Staatsuniversiteit van Moskou. N.E. Bauman.

De belangrijkste soorten. Termen en definities ", die de educatieve publicatie interpreteert als" een publicatie met: gesystematiseerd informatie van wetenschappelijke of toegepaste aard, opgesteld in een vorm die geschikt is voor studie en onderwijs, en ontworpen voor studenten ...

49

Organisatie en uitvoering van wetenschappelijk onderzoek door afstudeerstudenten ...

M.: Uitgeverij van de Russische Douaneacademie

In de tweede editie van het leerboek worden, in overeenstemming met de federale staatsonderwijsnormen voor hoger onderwijs, de algemene bepalingen van de moderne theorie van wetenschappelijke kennis systematisch gepresenteerd, de organisatie van onderzoekswerk en de opleiding van wetenschappelijk personeel in Rusland, de methodologie en methodologie van wetenschappelijk onderzoek worden overwogen, aanbevelingen worden gegeven over het schrijven en ontwerpen van verschillende soorten wetenschappelijk werk. De belangrijkste aandacht gaat uit naar het proefschriftonderzoek: het hele scala van wetenschappelijke, methodologische, organisatorische en andere aspecten die verband houden met de implementatie en bescherming van de verkregen wetenschappelijke resultaten komen aan bod.